学生们叽叽喳喳地讨论起来,从他们话中,林槐得知以下信息。
,四周前,三年c班名学生跳楼,该学生品性顽劣、阴郁孤僻,素有害群之马之称。
二,明华中学作为全封闭式复读学校,被送来学生家长大多是听说明华中学管理严苛威名,抱着想让学校替他们好好管理番心情,将孩子们送到这所中学。其中老师大多教学水平低劣,唯有人除外。
那个人,就是三年c班班主任,余行健。
和其他老师不同,余行健是三个月前进入学校老师。他为人正直爽朗,在他带领下,三年c班作为个中流班级,发展得派欣欣向荣、青春洋溢,充满欢声笑语,三年c班学生在成绩方面也屡创佳绩,数次超越隔壁b班。
被问到这个问题时,原本口若悬河男生时卡壳,半晌,他看向身边人道:“那个人,是c班著名问题学生吧?”
“是啊,整天阴阴沉沉,不知道在做什。”
“听c班同学说,他整天在本子上写写画画,边写还边看着大家,嘴里叽叽咕咕不知道在说些什。”
“听说他心理有问题,他爸妈没个要他。”
“上次评选日上c班丢掉卫生金牌也是因为他吧?”
,在上面写写画画。
本子下,所垫着,是本东野圭吾推理小说。
他身影是那样冷淡到近乎隔绝,对他所处世界漠不关心。
女生对许迟反应并没有什期待,于是又转回向同桌道:“前段时间三楼不是有个人爬到天台上去跳楼嘛,他死之后,就老有人在学校里看到脏东西。他们就都觉得,是闹鬼。看啊……”她压低声音,“他们说,是真。”
“跳楼?又跳个?又不是什新鲜事。”
“既
“听说c班在比赛上失利也是因为他故意捣乱。”
“c班门外那几盆花枯掉也是他干。”
“说起来,余老师会遇上这样学生,真是很不幸啊。难得他是这样优秀名班主任呢……”
“嗯,他和其他老师,都是不样……”
“是啊,如果可以话,真想去余老师班上上课……”
“每届不都会跳几个,估计是学习压力太大吧。”
“不是不是,这个不是这样。”另边戴着耳机听歌男生也加入战局。他似乎比其他人解得更深点,说起话来时眼里都闪动着兴奋光,“听说啊——”他故意拉长声音,“那个跳楼,是个变态。三楼都这说。”
“哦——”
比起学习,果然还是八卦更加深入人心。林槐混在人群中,问男生道:“他具体哪里变态?”
“呃……”
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