对于妈妈这个要求,冉闻宁显得有点为难,他记得晏麟提醒过自己什都不要说,可是每次妈妈这样问话,冉闻宁都有点无法回绝。
“为什不能告诉妈妈,闻宁你不想和妈妈分享
下吗?”
宁晓在那叹息冉闻宁竟然不愿意和自己母亲分享内心小秘密。
冉闻宁觉得妈妈误解他,就在那边解释说:“不是
不分享,这不能说,因为
答应
别人,这是
个秘密。”
宁晓继续问道:“和谁秘密?”
但是这回冉闻宁似乎遇到纠结
事情,他连拼图都开始找不准确,在那很无奈地说:“秘密就是不能和任何人说
。”
注完日期之后,冉闻宁便合上本子去客厅玩。
宁晓见冉闻宁已经坐在客厅地上玩拼图,就走进他
屋子整理房间。她在冉闻宁
桌面上看到
儿子经常使用
绘图本,宁晓思索
会儿,还是打开
这个本子。
在本子上面,画着只全黑
小鸟,而小鸟身后
背景很像小区楼下
纳凉区。
宁晓往前翻几页,发现冉闻宁近期描绘动物
频率在变高。而最开始
张画,里面
内容是
只躺着
小狗,它正睡在灌木处,小狗旁边密集
蓝点表示这时候
天气是雨天。
宁晓认真思考起冉闻宁画东西,她觉得这与孩子
成长有关,就拿着绘图本去找冉闻宁寻问。
绘图本上动物画,存在几个让宁晓在意
地方。首先它们
地点和形象太具体
,像是真实发生在周围
事情,另
方面,从标注
日期来看,最新
小鸟就发生这几天里。
除学校上课
时间之外,宁晓基本都在照顾冉闻宁,然而宁晓对此居然没有什
印象。她不清楚这是冉闻宁自由创作
画,还是说,儿子是在记录
些她不知道
事情。
她随意套路冉闻宁几句话,就感到事情
发展有点出乎意料,冉闻宁竟然表示这些东西都是他和别人
秘密。
孩子们之间有秘密很正常,可是秘密以这样形式出现就显得很奇怪
。
宁晓坐到冉闻宁身边,耐心询问:“那你不用告诉妈妈秘密,就和妈妈说下你画
什
好吗?”
“闻宁,和妈妈说下你画
是什
好吗?”宁晓把绘图本当中
面展示给冉闻宁看,这上面
内容是最新
小鸟。
冉闻宁放下手中拼图看
眼,低下头说:“这是小鸟。”
“你为什要画小鸟呢?”宁晓问道。
然而冉闻宁摇摇头,就管自己在那继续玩拼图,他只是低声道
句:“不能告诉你。”
宁晓对此感到很好奇,她太解自己儿子
,便在心中升起
疑惑。因为冉闻宁还只是个上二年级
小孩子,宁晓便开始故意套他话。
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