如果每间教室都有类似搬运痕迹,那便能够间接印证点:在他们上楼之前,有人专门上来清理过教室里箱子,还有放在箱子里东西。
扇扇推开各个教
行吧,是他想多。
两人首先进入是旧高三(1)班。教室里桌面上全都落满厚厚灰,后墙黑板报上内容庆祝还是几年前新年。
站在讲台上,环视着整间空荡荡教室,应晚拿起放在台上教辅书,正要翻开来看,突然发现于白青目光微沉,径直朝着教室最后排区域走去。
在后黑板前缓缓俯下身,于白青伸出食指,在地面上抹点灰尘。接着将手举至半空,对着沿窗缝漏下光隙轻轻摩挲几下指腹。
做完系列动作,于白青转过身,望向站在讲台上应晚:“这里积聚颗粒覆盖度比周围要浅,痕迹也更清晰,能勉强看出来有道四边形轮廓。”
挺难开。”
打开七层铁门,让两人有什需要随时联系自己,工作人员独自乘电梯下楼。
电梯门在于白青和应晚身后关合,过道里温度陡然间降下来。
和校内论坛里流传小道消息样,整个教学楼七层早已人去楼空,确实副废置已久样子。
墙上贴着墙纸已经泛黄褪色,翘起道道边角。天刚蒙蒙亮,太阳还没升起来,曙光透过布满尘垢纱窗,照射着挂在墙上幅幅班级合照。
“这片区域应该堆过类似箱子东西,临时被人搬走。”
应晚早就已经听说,在繁市警界,他哥侦查技能和指挥作战能力算得上数数二。刚走进这间教室,于白青就敏锐地察觉到这片区域与其他区域不同。
最后排桌椅是人为摆放,目恐怕是为遮挡住地面上堆积箱子痕迹。虽然来人已经刻意把这排课桌摆出和其他课桌样七歪八倒效果,但有资历刑警还是能很快看出其中蹊跷之处。
应晚开口:“去其他教室看看。”
听到于白青分析,他心里也逐渐产生种新猜测。
班级门口,几十个身穿校服学生在相框里笑得灿烂。原本是非常温馨美好画面,出现在这样场景下,却莫名令人觉得有些诡异。
于白青往前走出步,皮鞋踩在地面张黑白报纸上。他垂下眼,看见写在报纸头版上年月日。
根据日期来推算,这张报纸留在这里已经三年。
察觉到身后人迟迟没有跟上来,于白青指尖在身侧微微动。他正犹豫着要不要反手牵住小孩手,让他跟紧自己别害怕,却看到应晚已经开始大步往前走,随手推开距离两人最近教室门。
于白青:“……”
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