最先出现在镜头里面的人是院长。
院长说：生长期怎么来
沈桐很为她高兴。
吉美又说了许多。
关于她的生活，关于她的学校。她就像还在科学院时一样，向沈桐抱怨食堂人太多，图书馆总是抢不到位置，她还告诉沈桐自己种了一盆仙人掌，每天都会陪它晒太阳。
到了最后，吉美突然安静下来，遗憾地说：小薄荷，我真的好想陪你长大。
不过这样也好。
画面在此定格了，沈桐睫毛动了动，眉眼轻弯。
他想他知道这份礼物是什么了。
果不其然，几秒后，吉美出现在了镜头里。
好久不见，这只小卷耳一点也没有变，还是活力满满的样子。她兴奋地招了招手，小薄荷小薄荷小薄荷，你还记得我吗？我是吉美！
怎么会记不得呢？
荣幸。
话音落下，管家启动了虚拟投屏。
开头是一段视频。
记录了猫薄荷生长的视频。
最开始的时候，小花盆里填满了土壤，但是空荡荡的，什么也没有长出来，实习生吉美边浇水边念叨：小薄荷，你要快点长大呀。
待在首都星做我们的小宝贝吧。吉美微笑着说，好啦，时间到了。小薄荷你有空也记得回来看看我们！
她衷心地祝愿：每天都要开心呀，小薄荷！
画面定格在这里，女孩笑得很灿烂。
虚拟投屏开始读取新的视频。
这一回，拍摄地点对于沈桐来说很熟悉，是科学院。
沈桐无声地回答她。
吉美兴高采烈地说：我听说你已经度过生长期啦？这可真是太好了，小薄荷你真的长大了！
说到这里，吉美像是想起了什么，吐了吐舌头，呀，只顾着开心了，忘记谢谢小薄荷你了。你知道吗？因为在我照顾你的期间，你发了芽，所以我有了长期饭票，考完试就可以去科学院正式报道，做一条科研狗了！
沈桐知道吉美一直想留院，但她当时为了照顾自己，不肯换项目，相当于放弃了刷脸的机会，后来连吉美自己都觉得她不太有可能获得这个机会。
现在这样的结果，吉美终于如愿以偿了。
镜头转换，在一个安静的夜晚，幼苗无声地从土壤内钻了出来，幼嫩而柔软，它轻晃几下，抖落叶尖上的水珠。
之后幼苗一点一点长大，它蜷起的叶子舒展开了，脆白的茎抽了条，在一个阳光静好的午后，幼苗低垂着枝叶，小鸡啄米似的往下坠，叶尖几乎要碰到土壤。
几张熟悉的面孔出现在镜头内，他们凑得很近，鼻尖快要抵住玻璃罩，眼神担忧而惊慌。
场景变化，在恢弘的会堂内，院长双手捧起猫薄荷，不舍却又珍重地把它交给了院长。
像是完成了一个传递，也是一个隆重的交接仪式。
