“因为什?”
“因为那是特殊情况。”
“特殊?”Z轻轻地摇头说,“可是倒认为这特殊最能说明问题。白痴、弱智、低能、庸才、凡夫俗子,那不过是量差别,是同种价值坐标下量不同而已。你别以为没有注意到你刚才问题,别以为是信口开河。告诉你,敢说,回答是世界上最诚实回答。要是换个场合,也会说爱情更重要,完全懂得怎赢
很多个夜晚,O都是这样屏息注目,看着她丈夫作画。
有天O未假思索地脱口问他:“你认为,爱情和事业,哪个更要紧?”
Z随口应追:“当然是事业。”
O笑笑,等着,以为他会改口。但是没有,Z依然全神贯注在他笔端。
很久,O又低声问:“为什?”
夜,从个还不懂事因而不断回过头去张望你们孩子脚下学会仰望……
201’Z重新画那幅《冬夜》,把O裸体逼真地画进重叠纷乱“门”中。
各种姿势:倚靠在门上;跪在门旁;背身或侧身坐着,远远地,弹琴;孑然而立,阳光迷蒙,空阔地板上投下影子;翩然如舞,身后是幽深走廊,花,和坚厚墙壁;迎面走来样子,在门与门之间,阳光和阴影相交地方……但都不满意。
O声不响地看他作画。很多个夜晚都是这样。
但是,O形象逐日在那“门”中演变,而成种写意律动、抽象洁白,缕不安飘摇,渐渐地O裸体从中消失,那根羽毛又现端倪,又看出它丝丝缕缕地舒卷飞扬。
“嗯?”Z退到墙角,眯起眼远远地望着他《冬夜》,漫不经意地问:“什?你问什?”
O不言声,觉得有些扫兴。
“噢,还是那个问题吗?”Z放下画笔。“你以为有谁会去爱个傻瓜吗?”
这句话令女教师默然自问,半晌无言。
直到临睡之前O才又说:“们最好除开生理弱智不说,因为,因为……”
还得是它。
Z像当年第次走近那根美丽孤傲、飘逸蓬勃羽毛时样,发现他要寻找正是它,依旧是它,必得是它。这羽毛中间,埋藏着什呢?
,而且想画家也是样,都未必说得清楚。
但是它让Z痴迷,仿佛见到它就必然地要跟随它去。Z窥望,千回万转,终归要到达它。
很多个夜晚都是这样。Z要让它在那些门中如风如浪地飘展,甚或是扫荡。因而那些“门”也都随之消失。那团动荡洁白后面,色彩,时而是山岩似青灰僵冷,时而是死水样地波澜不惊,或明云般地晦暗,或是大漠、高天样空寂幽瞑……但仍然都不能满意。
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