效。如今想来，母亲是要在远行之前给
立下严明
纪律。哭声不停，母亲无奈说带出去走走。“不去幼儿园！”出门时再次申明立场。母亲领在街上走，沿途买些好吃东西给，形势虽然可疑，但看看走
这
久又不像是去幼儿园路，牵着母亲长裙心里略略地松坦。可是！好吃东西刚在嘴里有味道，迎头又来那面青灰色高墙，才知道条条小路相通。虽立刻大哭，料已无济于事。但
迈进幼儿园门槛，哭喊即自行停止，心里明白没依靠，惟规规矩矩做个好孩子是得救方略。幼儿园墙内，是必度种“灾难”，抑或只因为这个孩子天生地怯懦和多愁。
三年前搬家，隔窗相望就是所幼儿园，常在清晨懒睡中就听见孩子进园前嘶嚎。特意去那园门前看过，抗拒进园孩子其壮烈都像宁死不屈，但落入园墙便立刻吞下哭声，恐惧变成冤屈，泪眼望天，抱紧着对晚霞期待。不见得有谁比更能理解他们，但早早地对墙有点儿感受，不是坏事。
最记得母亲消失在那面青灰色高墙里情景。她当然是绕过那面墙走上远途，但在印象里，她是走进那面墙里去。没有门，但是母亲走进去，在那些高高树上蝉鸣浩大，在那些高高树下母亲身影很小，在恐惧里那儿即是远方。
坐在窗前，看远近峭壁般林立高墙和矮墙。现在有很多时间看它们。有人地方定有墙。们都在墙里。没有多少事可以放心到光天化日下去做。规规整整高楼叫人想起图书馆目录柜，只有上帝可以去拉开每个小抽屉，查阅亿万种心灵秘史，看见破墙而出梦想都在墙封护中徘徊。还有死神按期来到，伸手进去，抓阄儿似摸走几个。
们有时千里迢迢——汽车呀、火车呀、飞机可别头栽下来呀——只像是为去找处不见墙地方：荒原、大海、林莽甚至沙漠。但未必就能逃脱。墙永久地在你心里，构筑恐惧，也牵动思念。只“飞去来器”，从墙出发，又回到墙。你千里迢迢地去时，鲁宾逊正千里迢迢地回来。
哲学家先说是劳动创造人，现在又说是语言创造人。墙是否创造人呢？语言和墙有着根本相似：开不尽门前是撞不尽墙壁。结构呀、解构呀、后什什主义呀……啦啦啦，啦啦啦……游戏热情永不可少，但们仍在四壁围阻中。把所有墙都拆掉就不行？坐在窗前用很多时间去幻想种魔法。比如“啦啦啦，啦啦啦……”很灵验地念上段咒语，刷啦下墙都不见。怎样呢？料必大家齐慌作团（就像热油
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