康总：“……”他知道这个时候他应该特别感动，因为
个经常跟小朋友打交道
老师，都丝毫没有察觉出来，他内在是个成年人。
那肯定大块头爸爸
“小刘老师，你有没有觉得
有些过于成熟
？”
小刘老师到底是常年跟小孩子打交道人，下子就听出小孩语气中迷茫和焦虑。
小刘老师看着这个有些聪明小朋友，认真地说道：“每个小孩子都是特殊，你不用因为其他小朋友是什
样子，就给自己定标准。”
“老师，你没回答问题。”康总提醒道，他纠正别人错误时候颇有公司老板感觉。
小刘老师被个小朋友气场压压，虽然不情不愿，但是职业道德还是让她说出正确话：“等你长大，就会知道你现在样子也是个小孩子会有正常状态，跟其他小孩子有不同，也有很多相同地方。”
第次见到这有脾气小孩子，但是绝对是第次对于这有脾气小孩还能这容忍。
可能是……先做错事情是他，昨天晚上吵人家晚上。
康总坐在外面秋千上，叹口气。
小刘老师奇怪，康康小朋友爸爸妈妈她都见过，小朋友妈妈是个很温柔女人，这段时间很忙，所以直都是大个头爸爸接送孩子，但很明显爸爸也是个很好人。
“小刘老师，你不问怎吗？”康康同学抬起头，看向自己幼儿园老师。
已经长大康总听到这句话，回忆下自己在对方面前干过事情，他在这个老师面前，可比在大块头爸爸面前嚣张得多。
“那你会觉得是个大人吗？就像孤儿怨里面那种，那个小女孩看上去只有七八岁，实际上已经二十几岁。”
小刘老师看过这部恐怖片，但问题是，个4岁小孩子为什会看过这部恐怖片？而且还看懂？
因为看懂这部恐怖片，所以才会因为自己聪明和格格不入而焦虑害怕？
小刘老师哭笑不得，于是实话实说：“你可能比其他小朋友聪明很多，但并不影响你还是个小孩子，老师遇到这多小孩子，可以很认真跟你保证，你是个很正常小孩，不要因为自己聪明而害怕自己不合群。”
小刘老师立马关切地说道：“康康同学怎不高兴？”
那语气温柔关切，大概就是小鹦鹉老师说那句，大人们心目中，定要通过这种夸张感情流露，才能跟小孩子进行情感交流。
小孩叹口气，问道：“问你个事情，你定要老实跟说。”
“你问吧。”
小孩看看不远处玩个滑滑梯都快乐得哈哈笑小孩子们。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
