书院如今是两个学堂，现下还没到往常的放课时间，隔壁那间屋子时不时传来读书声。
反观他们所在这间，学生早早走完了，静得只能听见秦昭书写的声音。景黎回想着话本里的内容，大着胆子凑过去，手指顺着秦昭耳根缓缓摸到颈侧。
可这次，秦昭只是笔锋稍顿，便继续写下去。
又尝试了几次，结果大同小异，秦昭
秦昭深吸一口气：“你……”
景黎无辜地眨了眨眼睛：“怎么了吗？”
秦昭望着纸上那逐渐晕开的墨点，没有回答。
这小鱼胆子愈发大了，方才竟偷偷朝他耳朵里吹气。
不知从哪儿里学来的坏招。
景黎就等他这么说，他视线朝那沓文章上一扫，意有所指地说：“今天随堂考试的作业，我一个字也没写呢……”
“我帮你写。”
景黎：“那就现在写吧。”
秦昭眸光微动，有些摸不准自家小鱼想做什么：“就这样？”
景黎笑起来：“就这样。”
好的学生一起学习，只会让他们功课越落越多，就像当初的陈彦安一样。
因此秦昭才想通过一场考试，把水平参差不齐的学生分隔开。
景黎道：“分开倒是不错，可村子里哪有这么多先生可以教课？”
“很快就会有了。”
秦昭手指在水平较高的那沓文章上敲了敲。
“没什么。”秦昭笔尖在砚台边沾了点墨汁，重新写起来。
景黎瞧着他丝毫未变的表情，有点纳闷。
他这些都是从那本《妖狐报恩记》里学来的，里面的妖狐在王生读书的时候，就是这么勾引他的。
书里明明很好用。
这人反应也太不有趣了。
学堂内的学生已经走完，秦昭狐疑地皱眉，直觉景黎不会这么轻易放过他。不过他依旧遵循约定，取出景黎的笔墨纸砚，开始研墨。
秦昭坐姿很端正，腰腹收紧，脊背挺直，更显气质出众。反观景黎，大半个身子都靠在他身上，姿态放松闲适。
景黎脑袋枕在秦昭肩头，看着后者研好了墨，提笔在纸上写起来。
秦昭就连科举里的经义文都无需草稿，何况是这么简单的文章。他未加思索，下笔流畅，行云流水般转眼就已写出几行。
忽然，秦昭笔锋一顿，素白的纸上滴上一点墨渍。
“你是说，让学成的学生去带课？”景黎明白过来，“这样也不错，蒙学的知识最早就是从识字开始，只要学会了就能教别人。”
秦昭点点头。
景黎趴在桌案上，小声道：“原来不是因为要哄我啊……”
他还以为是秦昭发现他在这儿坐着不舒服，故意停了课来哄他呢。
秦昭批阅完最后一份作业，将一沓考卷放在旁边，才道：“那本书是我买的，我认罚。”
