书院如今是两个学堂,现下还没到往常的放课时间,隔壁那间屋子时不时传来读书声。
反观他们所在这间,学生早早走完了,静得只能听见秦昭书写的声音。景黎回想着话本里的内容,大着胆子凑过去,手指顺着秦昭耳根缓缓摸到颈侧。
可这次,秦昭只是笔锋稍顿,便继续写下去。
又尝试了几次,结果大同小异,秦昭
秦昭深吸一口气:“你……”
景黎无辜地眨了眨眼睛:“怎么了吗?”
秦昭望着纸上那逐渐晕开的墨点,没有回答。
这小鱼胆子愈发大了,方才竟偷偷朝他耳朵里吹气。
不知从哪儿里学来的坏招。
景黎就等他这么说,他视线朝那沓文章上一扫,意有所指地说:“今天随堂考试的作业,我一个字也没写呢……”
“我帮你写。”
景黎:“那就现在写吧。”
秦昭眸光微动,有些摸不准自家小鱼想做什么:“就这样?”
景黎笑起来:“就这样。”
好的学生一起学习,只会让他们功课越落越多,就像当初的陈彦安一样。
因此秦昭才想通过一场考试,把水平参差不齐的学生分隔开。
景黎道:“分开倒是不错,可村子里哪有这么多先生可以教课?”
“很快就会有了。”
秦昭手指在水平较高的那沓文章上敲了敲。
“没什么。”秦昭笔尖在砚台边沾了点墨汁,重新写起来。
景黎瞧着他丝毫未变的表情,有点纳闷。
他这些都是从那本《妖狐报恩记》里学来的,里面的妖狐在王生读书的时候,就是这么勾引他的。
书里明明很好用。
这人反应也太不有趣了。
学堂内的学生已经走完,秦昭狐疑地皱眉,直觉景黎不会这么轻易放过他。不过他依旧遵循约定,取出景黎的笔墨纸砚,开始研墨。
秦昭坐姿很端正,腰腹收紧,脊背挺直,更显气质出众。反观景黎,大半个身子都靠在他身上,姿态放松闲适。
景黎脑袋枕在秦昭肩头,看着后者研好了墨,提笔在纸上写起来。
秦昭就连科举里的经义文都无需草稿,何况是这么简单的文章。他未加思索,下笔流畅,行云流水般转眼就已写出几行。
忽然,秦昭笔锋一顿,素白的纸上滴上一点墨渍。
“你是说,让学成的学生去带课?”景黎明白过来,“这样也不错,蒙学的知识最早就是从识字开始,只要学会了就能教别人。”
秦昭点点头。
景黎趴在桌案上,小声道:“原来不是因为要哄我啊……”
他还以为是秦昭发现他在这儿坐着不舒服,故意停了课来哄他呢。
秦昭批阅完最后一份作业,将一沓考卷放在旁边,才道:“那本书是我买的,我认罚。”