小鱼平日里都很听他的话，他今天明明白白说了不让他来学堂，若没有特别的事，这人不会不听话。
可他回忆出门前说的话做的事，没想出有什么会招惹到这人。
景黎这才想起自己来这儿的原因，当即恢复了些硬气，道：“放手。”
他说话的声音不自觉大了些，有人听见，往后瞧了一眼，却又在看见他们后立刻心虚地扭回头
他跪不住，索性抱着膝盖坐在冰凉的草席上，看上去颇为娇小可怜。
秦昭无声地叹了口气，在他身边坐下，将人揽进怀里。
滚烫的手掌落到景黎后腰轻轻揉捏，按到酸痛处，后者身体止不住一颤：“唔——”
“嘘。”秦昭的声音在耳畔响起，压得极低，“让人听见会误会。”
那你就别乱碰啊！
以经书文句为题，作文写出其义理，这是科举中经义文的写法。
秦昭让学生自己挑选文句，且没有规定文体，已经算是降低了难度。
不过蒙学书院的学生这半年的功课都仅限于背诵经文和释义，还从没有自己作过文章阐述义理，一时间，学堂里怨声载道。
秦昭对此充耳不闻，视线只淡淡一扫，学堂里顿时鸦雀无声。
随后，便传来取纸笔研墨、翻动书页的声响。
大庭广众，就算秦昭心有不愿，也不可能直接把人赶走。
秦昭有些无奈，道：“坐下吧。”
于是，景黎顶着一众学生的目光，悠悠在学堂最后一排落座。
课堂继续。
秦先生似乎丝毫没受到自家夫郎到来的影响，该怎么教课便怎么教课。
景黎委委屈屈瞪他一眼。
秦昭恍然未觉，继续帮他按捏腰背。
他力道不大，动作不疾不徐，却叫人难耐得很。景黎受不了被这样触碰，尤其现在还在学堂里。他很快软了腰，忍无可忍抓住对方手腕：“你别……”
秦昭问：“来找我做什么？”
秦昭直觉不对劲。
秦昭在桌案间徐徐走动，众人抓耳挠腮，专注作文，没人注意到他在做什么。
他走到景黎面前。
景黎面前的桌案干干净净，连纸笔都没取出来，见秦昭走过来，抬头无辜地望向他。
学堂的桌案很矮，没有凳子，只在地上铺了个草席，所有人都是跪坐在桌案前。这种跪坐短时间还好，时间一长容易腿麻。
何况景黎现在揣着崽，更受不住这个。
一个时辰后，秦昭忽然合上书本。
“今日讲授的就到这里，下面的时间随堂考试。”秦昭平静道。
众学生：“？？？”
刚刚不是才抽考过吗？？？
秦昭道：“考试内容是从《增广贤文》中任意选择一段写出其义理，限三百字，可翻看书本。现在距离放课还有一个时辰，作完即可回家。”
