宋问道：“我就问，我先前说的东西，你们有谁是听懂了的？”
众生摇头。
宋问：“是的，没人听懂，因为我根本还未细讲。里面的门道多了去，我也是从别人那里学来的。我为什么不往下讲？因为你们的表现已经拒绝了我。你们不想听，不想学。不相信的事情，是不可能学好的。”
“许多看似荒诞不羁的事情，它就是假的了吗？看着似是而
李洵起身道：“学生自知愚笨有余,
聪慧不知,
总是辜负先生的好意。如此吊儿郎当的，往后也是难当大任。望先生提点。”
宋问手一压，示意他坐下。
“这世间聪慧的人,
看出了一股杀气。他要挨骂了。
宋问看着桌案，叹了口气,
而后摇摇头。
她虽然没说,
但满脸都写着失望。
宋问拍桌：“我在问你们话！”
诸学子大声答道：“明白了！”
“孟为！”宋问就专门点他，“你错在哪里了？”
孟为捂着头站起来，试探道：“学生错在……理所当然的反驳您？”
宋问盯着他,
宋问问完,
众生陷入沉默。
“如果可以,
我也希望你们能够反驳我。但是要有理有据的反驳我,
而不是理所当然的反驳我。”宋问道,
其实很少。为人师表,
如果学子聪慧，确实是一件很值得开心的事情。可这世间真正愚笨的人也很少。”宋问拿起戒条道，“其实我也不聪慧，我只是比你们知道的多一点而已。论资质，在看看来，你们已经算是聪慧。李洵，冯文述，你们的条件比之先生，有过之而无不及。那又如何？想学有所成，有比聪慧更重要的事情。”
“‘不恒其德，或承其羞。’一是恒心。”宋问敲着桌子有节奏道，“‘虽有至道，弗学，不知其善也。’二是好学。”
宋问：“而我生气，是因为你们没有做到第二点。”
众生惭愧低头。
这比她开口骂人训诫,
更叫人难受。学生顿时有些坐立难安。
孟为知道自己嘴笨,
于是看向冯文述等人求助。
宋问撑着额头道：“看他做什么？他就能告诉你答案了？”
手指敲着桌面，等他说下去。
孟为便接着道：“不尊重先生。还有……哦！未经查证便妄下结论！”
他回忆了半天，终于回忆起宋问说过的忠告：“志……志高身下,
敏事慎言！”
孟为觉得自己说的很好。但是他从宋问的眼神中,
“打零分不是我的目的。拿分数也不是你们的目的？这些分数对你们而言,
又能有意义吗？没有。我只是想借此让你们明白自己的错误,
可你们明白了吗？”
她看着底下,
一干人端坐静默。
