周教官瞥向台阶侧面那个优雅的女士。
这个设定是专业课教官提出来的。
她上前两步，走到视野开阔的位置，偏过头回答道：“从利益最大化的角度来看，你没有错误。或者说，在模拟战中，超过90%的分析师都会做出这样的选择。”
陶睿憋闷道：“那……”“但这是必要的吗？”教官问，“在面对所有需要牺牲的情况时，指挥都应该先问一句，它是必要的吗？尤其是这种明确会有大量伤亡的选择。”
白队是80人，红队是70人。假设以15人的牺牲为标准，一个空投箱需要牺牲18%以上的士兵，就规模来看，是堪称惨烈的伤亡。
他说“不好意思”的语气，就跟正常人说“有本事你来打我啊”的语气一模一样。
甚至要更恶劣一点。
众人急了，问道：“为什么？！”
“因为你们没看见第二天的太阳。”周教官笑累了，肌肉一沉，又恢复了往日那种严厉阴沉的表情，“人都‘死’了，还领什么钱啊？”
他说着转向正在偷乐的乘风，抬了抬下巴，吐出魔鬼的低语：“你也别想了。你的纪律标从一开始就没了。”
放松地聊聊。”
话虽这样说，众人还是按照军训标准的姿势坐了下来。
只要训练还没结束，他们不敢对这群人的人品抱太多的期望。
果然，下一秒，周教官就背过手，露出个意味深长的微笑：“先跟大家说一条标准，考试前忘记告诉你们了。”
沈澹的鸡皮疙瘩起了一身。
诚然来说，前期的物资很值钱，单份物资价值三个人头。一个空投箱的
众人眼见乘风瞳孔中的光亮散去，整个人跟被雷劈过一样，焦得里外皆黑。
周教官的心情立马顺畅了，幼儿园时期留下的创伤都受到了极大的治愈。
“我不明白。”
一片嘈杂中，陶睿的声音不清亮却很有分辨度。
周教官顺势看过来，就听盘腿坐着的青年略带迷茫地道：“所以空投箱的意义是什么？基地只是把它做为一个干扰选项吗？”
周教官极力想展现自己的单纯跟善良，可惜他已经很久没拥有这种品质了，导致脸上的每一寸肌肉都透着僵硬跟诡异。
他用两根手指比出一个圆圈的形状，说：“在阵营战中阵亡的学生，不管是因为什么原因，最后的评级表上都会少一个红色的标标。”
乘风高举起右手。周教官欣慰地指向她：“同学请讲。”
乘风问：“红色的标标有什么用？”
“单独的话没什么大用，但是如果集齐所有的成就图标，你们学校的老师承诺，可以给你们额外发五千块钱的奖金，作为本次集训的补贴。”周教官说，“不好意思啊，忘了告诉你们了。”
