做完这几道策论后，顾青云发现，这些考题内容多涉及到如今的政治、经济、军事、教育等内容，都是十分具体而现实的问题，而且还要他们这些考生给出明确的解决方案。
非常务实。
对此顾青云心里颇为高兴，貌似这对自己是有利的，尤其是涉及到基层方面，更是他的优势之处。
像这道要不要继续和北方边境的游牧民族开放互市的策论题，顾青云的观点当然是肯定的。他还列举了互市开放后，他们林山县牛马羊的增加情况，价格从一开始的有价无市到现在每头牛和驴的具体价格，而且有了牛等耕田工具后，他们每亩水稻投入的人力减少多少，这些解放出来的人力又可以去打零活，增加家庭总收入。
顾青云写到最后，又增加一段，认为还是要防备游牧民族的狼子野心，既要防备又要拉拢。
这次的题目出得很符合他的胃口，不知道是他的学识大涨，还是出的题目真的容易，反正顾青云在第二天下午就把全部的题目都做完，速度比去年快多了。
接下来就是睡觉、做饭，养精蓄锐。
第二场考试是策论和诗赋，诗赋只有一首，顾青云觉得不是很难，能写得出来。
策论就需要费点心思了。
第一道策论题的大致意思是问现在县学、州（州比府小比县大，相当于现在的县级市，分布在全国各地，有些地方是没有的）学、府学的秀才管理是不是太宽松了，要不要加强对秀才的管理？
写到这里，顾青云也不知道这些游牧民族是不是前世的“大清”，历史已经变得面目全非，不能想当然了。
因为心中有数
顾青云一看到这道题，关系到他们自身的利益，精神就更加集中。他的观点当然是现在的管理方式非常好，非常妙，符合实际。
想想把他们这帮秀才当做前世高三生一样管理，顾青云就觉得不靠谱，都宽松了那么久才想着严格起来，这怎么可能？他们又不是兵丁，而且秀才的年龄参差不齐，人家家里都有老婆孩子，还想让人家住宿不成？那国家的繁衍大计谁来完成？
如果刚开国的时候就严格管理，那当然可以实行，但现在都开国那么久了，县学等地方又没出现过什么乱子，而且县学的老师都不够多，把大家拘在一起有什么用？还不如让大家回家各找各妈。
也不知道主考官怎么想的，竟然出这道题目，难不成还真有朝廷的大员提出这个问题不成？这次自己一定要考上举人，否则万一朝廷脑抽了，像他前世看过的明朝那样，管得那么严格，自己就抓瞎了。
写完后，顾青云颇为满意，想了想，赶紧再填上一些典故和经典话语，好好润色一番，这才把它誊抄到试卷上。
