可今天,有个人告诉他们,她学习方法里是没有任何技巧。诚然苏若是有着强大神识和超强记忆力,但她付出和努力,也是实实在在不打点折扣。
要不然就是苏若生怕别人得好学习方法,故意不肯告诉他们呗!
看这些人表情,苏若就明白大家心底想法。而对于自己学习方法,确实没有什不能说。于是,她直说,“把整本书背下来就好。”
“背……背下来?”赵楠楠惊得倒吸口气,“你刚刚是说,整本书吗?”
苏若点头。
赵楠楠,“你全都背下来?全部!?”这确定就是苏若这个月以来进步如此大学习方法,而不是她怕别人追上她,而胡乱编出来?
是老师。因为老师之间消息是互通,当有第个老师在课堂上意外发现苏若居然将曾经教过知识点给全部背下来时候,便忍不住脸惊喜跑回办公室去说。
然后到第二节课,换个老师,继续来!
接连几节课都这样,十四班绝大部分人已经被打击从震惊到脸麻木。
有人实在是忍受不这没完没打击,忍不住跑去问苏若。
“苏若,想问你个问题,成吗?”问这话是班里尖子生,赵楠楠。
苏若还是点头。
大约是见到赵楠楠眼底那强烈震惊和难以置信,苏若便说,“不会说谎,你要不信,随便指页出来都行。”
接着,赵楠楠真指,苏若真背。
等苏若背完后,班级里顿时鸦雀无声。
这方法不是不行,也不是没有人知道。可是直以来,在所谓学习方法上,很多人都喜欢讲些学习计较。说读书要灵活学习,不要死记硬背。
苏若点下头,语气平和说,“可以,你问吧。”
赵楠楠问时候还有点脸红,大约是没想到苏若看起来外表清冷厉害,结果接触,人其实还蛮好说话,“能问下,你学习方法吗?就是怎样,才能在个月里,把成绩拔高这多。”
这问题问出来,几乎所有听到人,都竖起耳朵,眼睛也忍不住看向这边。要知道作为学生,哪怕是成绩再差学生,也极少有不在乎自己成绩。
这个问题于苏若而言,没什不能回答,不过她想下自己情况,便很认真告诉她,“方法未必适用于你,也未必对其他同学有用。”毕竟不是谁都有她这强大神识以及超强五感和记忆力。
可对于包括赵楠楠在内所有同学,这刻都只想说,有没有用,你得先说出来。说出来,他们自己会去思考,会去证明适不适用于他们。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。