她能从弗雷德丽卡讲解
结构中抓到
种明确节奏感。阿曼达·哈维尔涂
眼影眼皮忽上忽下，又忽下忽上，弗雷德丽卡还不清楚这位女士做出聆听状是否真意味着她在聆听。罗纳德·莫克森和莉娜·努斯鲍姆，焦躁不安，摇来晃去。莉娜·努斯鲍姆顶着头指甲花红色染料染出来大波浪卷发，摇得最厉害，而且动不动就用嘴唇发出嘙、嘙、嘙声音，佩尔佩图阿修女和汉弗莱·马格斯，应该是最有聆听能力两个人，他们毗邻而坐，既对讲者满怀敬意，又时而露出思索表情，而且几乎纹丝不动。弗雷德丽卡不停扫视他们，以探寻他们发出感兴趣或者没兴趣讯号。她编织起张捕捉他们注意力网——当弗雷德丽卡提及卡夫卡时候，吉丝蕾恩·托德关注力立即被抓住，因而极快地动下身体；当卡夫卡名字第二次被提及，弗雷德丽卡眼神和好几双女性眼神相聚在起。除莉娜·努斯鲍姆不断嘙嘙声和金发约翰·奥托卡尔垂目向膝，所有人注意力就这
点滴地，被弗雷德丽卡网打尽。向弗雷德丽卡提问时，大家问题来得有点慢，但总归是有问题：奥德丽·莫蒂梅尔问题略显友善；汉弗莱·马格斯问题问得比较专业，他显然是读过教材中建议阅读所有战后英国文学读物；多萝茜·布里顿问个有点挑战性问题，似乎是为让气氛更加活跃才问；乔治·墨菲问题有点恶作剧意思，这也是因为他意识到弗雷德丽卡关于福利国家讲述有前后不之处。重点是他们都在与弗雷德丽卡对话，而不是互相之间说话。弗雷德丽卡借用罗斯玛丽·贝尔提出个颇有假设性论点来回应那位尖刻墨菲先生，这甚至引起罗斯玛丽·贝尔和乔治·墨菲两人就现实中和战后英国文学中英国国民福利制度稍微交换些粗浅看法——至此，弗雷德丽卡“网”彻底织好。全班人去学校附设餐厅吃吃喝喝，并解彼此，互相问着：“你从事什行业？”“你对C.P.斯诺[15]有何见解？”或“你有没有看过《马拉/萨德》？”但没有人与修女说话。不过，修女独自安坐，静静喝茶，对这切显得漠不关心。弗雷德丽卡以种不敢确信兴奋感观望着她学生们，她不由自主地想起奥利芙、罗萨琳德和皮皮·玛姆特，想起果林和平原。尤娜·温特森不知什时候出现在她胳膊肘边，那个本来静默、白皙女人，出于社交目，问弗雷德丽卡是否结婚，是否有孩子。弗雷德丽卡不想与她进行对话，她满面嫌恶地转脸面对尤娜，看到是尤娜那张松
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