大摆
从大卡缅出发，运载着成集装箱枪支弹药，大摇大摆驶出港口，直趋南非。按照运程，这两船军火，需要在南非开普敦港靠岸，然后走陆路，
直运送到内战中乌干达，很明显，这样运输方式，是绝对躲不过美国人视线。而郭守云所需要，就是被美国人发现，他要看看对方会做出什
样反应，从而确定下步计划。
而在拓展军火贸易同时，郭守云也没有放松在共青城高科技基地建立方面工作，在月下旬，他先后两次视察
因大雪而陷入停顿高科技基地二期工程建设项目，并参观投入使用不久期主体工程。也正是在第二次视察工作中，他意外发现个前世所听闻过人才——尤金·卡巴斯基，这位力创卡巴斯基实验室人物，此前刚刚辞退在莫斯科那份收入微薄工资，前来远东寻找机会。这发现，令郭守云大为欣喜，他几乎是当下就做出决定，要在七月份完工二期工程中，专门拨付资金，为这个家伙创立他目前所需要实验室。
远东经济恢复，不仅能在经济层面上形成水吸效应，同时，也能够在人才流动上，形成另种水吸效应，前者是恶性，郭守云不喜欢，但是后者却是良性，他求之不得。
或许正是因为个人才发现，郭守云开始将部分目光，调整到远东人才储备方面，在新年度郭氏集团回流资金分配方案中，他首次划定教育类投资分配方案，按照这分配方案，在九三年上半年度里，郭氏集团以及受它控制远东各州z.府，将分四期，向远东包括哈巴罗夫斯克、符拉迪沃斯托克、共青城在内十二个城市，四十二所中高院校，投入总额为八十亿美元教育扶持资金。而根据更远景步规划，郭守云还打算在未来五年时间内，在远东十二所原苏联公立院校内，试行半公半私性教育投入制度，即由远东各地方z.府，承担入学学员半数费用，从而保障远东整个教育体系合理运转。
“苦谁不能苦孩子，穷啥不能穷教育，”这话说起来很容易，可做起来就有点难，更多时候，在社会贫富分化加剧情况下，教育要嘛变穷，要嘛就变成某些人牟利手段。郭守云作为个*商，说他没人性也好，说他穷凶极恶也罢，可他毕竟还是有点良好认知，在他眼里，把远东教育事业变作种盈利手段，那实在是太弱智。“穷人穷，富人富”也就罢，这富人在占据绝大多数社会资源之后，总不能连穷人翻身机会都剥夺掉吧？那不仅将会损害远东经济可持续性发展，同时，也将进步割裂整个远
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