说着站到绿色
色彩条前比
比，道：“看，刚刚好是
肩宽，那如果咱们中间有个胖子呢，不是要被卡在这儿吗？”
接着又换到红色色彩条前比比，仍然只有他两肩宽度。
“这红绿两条是等宽。”柯寻说。
卫东忽地眼睛
亮：“知道！——选红色！走走！”说着把拉住方菲就往红色狭缝里挤。
柯寻让何棠走在前面，自己走在最后，免得万真把他卡住，连何棠也要被连累。
怨念真大。”卫东说着，倒计时已进入最后5秒，他吸口气，松开手指。
黑色色块落在托盘上，仿佛带着巨大重量，直将面前整面画布都坠下去，脚下出现截通路，只有十几米之远，在十几米外尽头处，又有面竖起画布挡在面前。
柯寻大步走上前去，卫东正要跟上，见方菲还在那儿专心地描述法则，连忙拉她起往前去。
这幅画布上分左右各画着道人宽狭缝，条是红色，条是绿色，上方写着文字：选择其通过，选择错误将淘汰。
“这就无耻，连以什
条件进行选择都没有说，这要怎选。”柯寻打量着画布。
好在被卡住后果并没有发生，四个人顺利地通过红色狭缝。
“这是什原因？”何棠问卫东。
“既然涉及到宽度，琢磨着很可能考是色彩另外种心理效应，就是膨胀色和收缩色，”卫东道，“红色、橙色和黄色是膨胀色，蓝色绿色是收缩色，所以如果们刚才走绿色色条话，很可能就会被它卡住。虽然两个色条实际是样宽窄，但想程式想要考就是这种视觉效果和心理效应，心理效应产生
“是不是绿色？”何棠说，“绿色通常都是安全色吧，而且红绿灯不都是红灯停绿灯行吗。”
“总觉得没这简单，”柯寻凝眉，“这眼分明答案，画会给咱们设这简单题吗？但话又说回来，画也很可能利用咱们这种心理，来个反其道而行，偏偏就是这简单，故意让咱们往复杂方向想。东子，你怎看？”
卫东在旁边挠头：“没有指明选择条件就比较恶心，谁知道它是以什条件为规定啊？”
眼看倒计时已进入后半，方菲也在加快语速叙述法则，柯寻听下，觉得这次可能时间还是不够用，必须要把这道题也解决掉。
注意力重新放回画布上，柯寻仔细审遍题，道：“题上说到‘通过’，说明咱们是可以从其中正确那条狭缝中穿过去进入下题，但你们觉得奇不奇怪，这块画布很大，但这两条色彩条却很窄，既然要让们通过，为什不画得宽点？”
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