此外,在培养孩子这方面,妙子也并不让人觉得是个很出色母亲。她没有像由美子那样每天都给孩子们读书,更不可能养成每天晚上和孩子起看NHK新闻习惯。
由美子每年暑假都会带孩子们去看四季剧团音乐剧,而妙子每每都会说:“还得跑到东京,太折腾,算吧!”
这切宛如昨日,由美子还记忆犹新。即便如此,妙子两个孩子都在小学高年级开始崭露头角,还考上重点国立大学附属中学。由美子认为这绝非妙子个人能力所能及。
“也许是丈夫遗传基因好……”
那样话,由美子丈夫也是早稻田大学理工科毕业,跟妙子丈夫相比,按理说也差不到哪儿去。培养孩子到底都取决于哪些因素,如何才能成功,怎样又会失败呢?由美子也读过些教育评论
竟然有40人之多。40人哪!可以说是汇集县里所有医生孩子,实在是不容易。大家目标都是医大,感觉考医大是理所应当。最近地方大学医学部也有很多来自东京大阪考生,所以附属高中孩子们更是拼命。”
自顾自地说通之后,妙子察觉到自己不够体量姐姐处境,很不自然地接句:
“不过,孩子嘛,还不知道中途会怎样呢!成天让人提心吊胆。那孩子之前突然说要选文科,父子俩还争执起来。说什自己路要自己决定,家长指手画脚,太专制!不过还好,他自己又重新考虑下。总之,那个年纪男孩就像颗炸弹样。”
“文科,他想做什呢?”
满津枝问道。
“说是想当律师。那样个不爱说话孩子,肯定不适合嘛!就是心血来潮那说。”
不论是医生还是律师,对于由美子而言都像是天方夜谭。为什妹妹竟然能够把孩子们培养那好呢?这让由美子感到不可思议。
妙子以前是个很娇气,而且非常糊涂孩子。母亲去上班时,两个人起做作业,打开作业之前就得花很长时间。她总是在摆弄布娃娃头发。
妙子成绩自然也比由美子要差很多,是从地方上女子大学毕业。当时,家里没有条件让她也去东京,她本人当然也没有那个勇气,所以就选所只为拿文凭女孩们去上学校。在那儿有很多邻近农家女孩,说是女子大学,有人竟然还穿着运动衣去上学。
那所女子大学在当地排名相当低。在由美子读那所国立大学学生看来,根本没有与他们联谊兴趣。谁要是跟那所学校女孩谈恋爱,甚至还会被周围同学取笑。有人甚至说县立女子短期大学学生都比她们有头脑有品位。
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