通过记忆或者评分系统来考核
能力，
名伟大医生得有颗肥大心脏和扩张主动脉，这样才能不断把涌溢同情心和善意泵出给这个世界。
上面所说大概如你所想吧。事实上，医学院完全不在意
提到任何点，他们甚至都不会检查下你是否晕血。取而代之，他们全部注意力都放在鼓励课外活动上。对医学院来说，名完美学生必须至少是两个体育队队长，是国家游泳冠军，是青年交响乐团领衔乐手，或者是校报编辑。说实话，上学就像是在参加“特工佳丽”比赛，只不过获奖者不需要被授予缎带而已。在维基百科上随便输入位知名医生名字，你都会读到这样介绍：“他在青年队里证明
自己作为名杰出橄榄球运动员能力。他是优异长跑选手，在校最后年还当上运动队副队长。”请注意，上面这段话就是从那位哈罗德·希普曼医生页面上摘录下来，或许这整套教育和评价体系都要重新接受审视。
伦敦帝国学院大概是对八级钢琴和萨克斯管证书很满意——而且还在校刊上发表过几篇狗屁不通戏剧评论，他们认为已经有资格在病房展开职业人生。就这样，1998年，收拾好行囊，踏上从杜尔维治到南肯辛顿长达6英里颠沛流离之路。
你大概能够想象，学习人体各个部分解剖、生理机能以及其可能出错机制该是多
庞大工程。但在潜意识里，脑海中直回响着个声音：有天会成为名医生。这件事儿太重大，别人对你称呼也会因此而改变，就好像超级英雄或者国际逃犯。正是这样念想鼓舞着熬过医学院6年漫漫时光。
就这样，终于成名初级医生(2)。感觉自己就像去参加《大师头脑》节目，可是在擅长领域里只写笼统“人体”。所有坐在电视机前观众都会大叫着说：你这个领域太宽泛，应该选类似“动脉硬化”或者“拇囊炎”那种词。但他们都错，这可由不得来决定。
终于，可以带着满腹经纶走入病房，将理论演化为实际。感到自己心里发条从未这样紧绷过。也恰恰因此，当发现自己花费四分之人生在医学院中学东西还远不足以应对(3)日常生活中悲喜剧时，简直要崩溃。
白天工作还是可以应付，虽然有时它让人心智麻痹，同时感到时光飞逝。每天早晨你都要准时出现在“巡房”队伍中，此时个医生组成大部队要在病床间悠闲地散步。你像只被施迷魂咒小鸭子样跟在队尾，脑袋职业性地倒向边，脸上摆出关切
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