“就这样?”
“——他性格变得火,bao且自私。当年哥哥小时候——在们失散之前,他是个相当富有同情心人。”
“村上先生——”比留间插嘴道,“请你务必体谅,龙彦先生没有机会参加中心教育。”
心想,别装出副好人嘴脸。时之间,有股冲动,想要指着他鼻子,揭穿他刚刚阴狠行径。但如果他说他只是回头找手机,却因为运气太差,在风雪之中与走散,根本没有证据能加以反驳,于是强忍住怒火。“你说中心,指是埼玉县研修中心?”
“是。”
每天都是抱着活天算天心情。村上先生,真很感谢你母亲,无论生活多苦,她还是愿意将珍贵玉米分给。”
说是逃难日子,老妇人却误以为是开拓团生活,于是改变话题。“回国后,你过得如何?”
“——在访日调查团认亲活动中,与失散儿子重逢。但儿子已将日语忘得干二净,这里又不像大都市,能够轻易找到翻译人员,为跟儿子沟通,可是着实吃不少苦。当初战争刚结束时,z.府若能立刻协助他归国,就不会有这些事。有次,遇上些会说日语中国观光客,还特地请他们当翻译呢。”
“家人之间语言不通——真是个悲剧。”
“是啊,就算向他人吐苦水,也只会换来‘是你自己抛弃儿子’责难态度——听说你哥哥也归国?他被遗留在中国,熬过那些动荡年代,终于回到祖国。”
接着他絮絮叨叨地说起这个制度细节。
九八四年二月,日本z.府在埼玉县所泽市设立“中国归国孤儿定居促进中心”。研修大楼是栋白色建筑,里头有二十间教室,除此之外,还有栋住宿大楼,里头约有六十个房间,每个房间有数张榻榻米大,厨房、厕所及浴室皆是公用设施。个房间要挤进个家庭,早餐用事先给付伙食费自行解决,中午及晚餐则分发便当。获得永久居留权遗孤及其配偶、未成年子女可在这里接受四个月共五百小时研修,学习范围包括日语能力、基本礼仪、生活习惯及社会常识等。教师会带所有人到邮局、区公所以及银
“对,但是——”吞吞吐吐地说,“那个人到底是不是哥哥,还没有确信。”
“真吗?怎会有这种事?你特地从本州岛来到北海道,就是为查这件事?”
“只希望能找出真相。”
“你怀疑哥哥,有什根据吗?”
“刚开始对他产生怀疑,是因为他坚持不肯到医院接受检查。只要做检查,就能证明是否有亲属关系。”
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