第六章 以偏概全（7 / 13）

上图体现是不同收入水平家庭用来刷

面几天才解到，他们教材比手里教材要厚三倍，而且他们都已经把教材至少读过三遍。

永远会记得这次彻底改变世界观亲身体验。曾经以为自己来自发达国家，所以自然就比这些印度学生优秀。曾经以为西方国家是最优秀，世界其他国家永远也不可能赶上们生活水平。然而在45年前那天，突然认识到西方统治这个世界日子没有多久。

如何控制以偏概全本能

如果你不能旅游话，没关系，还有其他办法可以让你避免犯以偏概全错误。

找到更好分类方法：收入大街

安娜坚持认为，带着学生在世界各地周游以期解真实世界方法，对于大多数人来说是很天真且不现实。很少有人会愿意花钱跑到非常遥远地方，用着非常肮脏公共厕所，去体会低收入人群生活，而不是去海边享受美食和假期。

而且大多数人也对通过数据分析来解世界趋势方法不感兴趣。即便他们仔细地研究数据，其实也很难理解这些数据究竟对不同收入级别人生活意味着什。

大家还记得们在介绍分为二本能时候用来描述不同收入级别照片吗？所有这些照片都来自收入大街项目。这个项目是安娜主持开发。她目就是让人们不必亲身经历低收入水平生活也可以解世界全貌。现在人们可以足不出户就解到其他收入水平人们究竟在过着什样生活。

这个项目为什叫收入大街呢？你可以想象，把全世界家庭按照收入水平由低到高顺序排列起来，形成条很长大街。最穷家庭生活在这条街最左侧，而在最右侧生活着是最富裕家庭。那在中间生活就是中等收入家庭。你家庭门牌号码就代表着你家庭收入。在这条大街上，你邻居就是全世界各地和你收入相当家庭。

安娜为做这个项目，已经派出很多摄影师，奔赴50多个国家，拍摄300多个家庭。他们照片记录人们如何生活、睡觉、刷牙和做饭。他们捕捉到这些家庭是用什建房子；如何采光，如何取暖；他们生活必需品，比如厕所和炉灶。对，每个家庭他们都拍摄多达130处方方面面生活场景。们拍摄4万多幅照片，完全可以仅用照片就把本书填充满。[1]从这些照片中们可以惊奇地发现，在不同国家而收入水平相同家庭过着多相似生活。而另方面，收入水平不同家庭，即使生活在同个国家，他们生活各个方面也存在着巨大差异。