“那名同伙，在山本同学
个人受到指责
时候，为什
没有站出来帮她呢？如果
是山本同学，定会对见死不救同伴感到愤怒，才不会只让自己个人受惩罚。”
“说到底这些也不过都是你想象嘛。另外还有个问题要说。那就是墨水污迹。虽然你说墨水污迹是在大扫除以后留下，但真是如此吗？会不会有其他可能呢？比如，山本同学在午休时偷
钢笔，然后打算藏进书包里。藏起来时候，因为把书包拽出架子，而导致毛巾掉在地上。墨水污迹就是在那时弄上。虽然山本同学也发现并且想要擦掉，但没办法弄干净，只好把毛巾重新摆回去遮住，然后再将书包放回原位。这样话墨水污迹就是在午休时弄上，并且跟其他情报也没有矛盾之处。”
教室中顿时响起许多赞同感慨声，连国分寺老师都在跟着点头。确实如此，如果假设真是这种情况，那“没有在午休期间藏起钢笔”说法就被否定。
“要把钢笔放进去话，只要利用前盖侧面缝隙就可以呀，根本用不着从架子上特意把书包拿下来吧……”
宗像君不死心地反驳着，而海野君只是
她困惑地点点头：“嗯、嗯。们回到教室，准备好教科书，山本同学先步去理科教室。”
“那时候，山本同学有时间把钢笔藏进书包吗？藏起来之前还要把笔帽打开，因为这样才能在架子上留下墨水污迹。顺带提，那个笔帽是旋拧式，打开再重新扣上各需要花费五秒左右，除此之外还要考虑到擦掉墨水时间。”
“觉得她没那个时间。们都是从课桌里拿教科书，然后马上就离开。和夏川同学是跟在她后面离开教室。”
宗像君点点头，看向大家：“在实验中，山本同学次都没有离开过理科教室。这点同组好几位同学都能证明。课间休息时也直在跟别人聊天。但是实验结束回到教室看，那支钢笔却莫名出现在她书包中。架子上还留下墨水污迹。尽管山本同学根本没有机会做这些事。”
宗像君话语强而有力地在教室中传播开来。所有人都在惊异中渐渐接受他主张。然而，教室寂静，终于还是被打破。
“……说不定，有其他人帮她。”
回头去看说话人，是海野君。他用手肘撑在桌面上，眼睛直直地盯着讲台上宗像君。在此之前，他和其他同学样沉默地听着，现在终于开口。
“也许是别人帮她偷，然后藏起来呢？”
“你是说有帮凶吗？”
“如果有同伙帮她藏起钢笔，就不能断言山本同学没有偷吧？”
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