人所说“仁”真意。这个想法里有让人感动地方,不过仔细体会,也没什不起东西在内。毛茸茸鸭子虽然好看,但再怎看也是只鸭子。再说,圣人提出“仁”,还得让后人看鸭子才能明白,起码是词不达意。虽然这样想,但不缺少民族感情。因为虽然不佩服孔孟,但佩服古代中国劳动人民。劳动人民发明做豆腐,这是想象不出来。
还看过朱熹书,因为本科是学理工,对他“格物”论述看得特别仔细。朱子用阴阳五行就可以格尽天下万物,虽然阴阳五行包罗万象,是民族宝贵遗产,还是以为多少有点失之于简单。举例来说,朱子说,往井底下看,就能看到团森森白气。他老人家解释道,阴中有阳,阳中有阴(此乃太极图之象),井底至阴之地,有团阳气,也属正常。相信,你往井里看,不光能看到团白气,还能看到个人头,那就是你本人(对这点很有把握,认为不必做实验)。不知为什,这点他没有提到。可能观察得不仔细,也可能是视而不见,对学者来说,这是不可原谅。还有可能是井太深,但不相信宋朝就没有浅点井。用阴阳学说来解释这个现象不大可能,也许定要用到几何光学。虽然要求朱子下推出整个光学体系是不应该,那东西太过复杂,往那个方向跨步也好。但他根本就不肯跨。假如说,朱子是哲学家、伦理学家,不能用自然科学家标准来要求,倒是同意。可怪是,咱们国家几千年文明史,就是出不自然科学家。
现在可以说,孔孟程朱都读过。虽然没有很钻进去,但也怕钻进去就爬不出来。如果说,这就是中华文化遗产主要部分,那就要说,这点东西太少,拢共就是人际关系里那点事,再加上后来阴阳五行。这多读书人研究两千年,实在太过分。们知道,旧时读书人都能把四书五经背得烂熟,随便点出两个字就能知道它在书中什地方。这种钻研精神虽然可佩,这种做法却十足是神经病。显然,会背诵爱因斯坦原著,成不物理学家;因为真正学问不在字句上,而在于思想。就算文科有点特殊性,需要背诵,也到不这个程度。因为“w.g”里也背过毛主席语录,所以以为,这个调调也懂——说是诵经念咒,并不过分。
二战期间,有位美国将军深入敌后,不幸被敌人堵在地窖里,敌人在头上翻箱倒柜,他位随行人员却咳嗽起来。将军给随从块口香糖让他嚼,以此来压制咳嗽。但是该随从嚼会儿,又伸手来要,理由是:这
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