然而他尚且不是少年，哪能挣得开几个大孩子
束缚。
天幕灰沉。
丁文祥脱
他鞋子，又把裴川裤腿卷起来。
假肢赤.裸裸地,bao露在众人面前，十分僵硬虚假颜色，和人体柔软皮肤
下子就能看出差别。
十月雨可真是凉啊。
毕竟才学着适应，他走路姿势还有些怪异，如果走得快，会特别别扭。
直到裴川被丁文祥拦住，裴川听说过六年级丁文祥。
这个坏学生今年十三岁，在念六年级。
据说丁文祥小时候在农村，有根手指被闸猪草闸刀斩断。
丁文祥想知道同样断掉东西，接成假是什
样子。
蒋文娟只好让他扶着栏杆自己练习。
遍又遍，从清晨到黄昏，他像个学步幼儿，艰难又充满希望地练习。
蒋文娟远远看着，捂住嘴，眼里带着泪。
终于裴川习惯这样疼痛，也渐渐能找准重心。
四年级开学，他挺直脊背，像个穿上铠甲战士，悄悄握紧拳头去教室。
裴川四年级时候，得知自己可以安假肢。
在这个年代，假肢技术还并不完善，然而对于快十岁又早慧男孩子来说，裴川知道这意味着什。
意味着可以站起来，不用坐在轮椅上，他可以自己走路上学放学，裤管中也不会再空空荡荡。
安好假肢那个假期，裴川难得有些紧张。
他已经太久太久不记得走路是种什滋味。
裴川半边脸在泥水中，不住地颤抖着。
裴川瞳孔漆黑，里面片死寂。
他微微抬眼，就看见远处走过来贝瑶。
她也长大些，身后小熊猫晃晃，和向彤彤手挽着手。
两个
“把他按住！小野种，还敢推
。”
几个男孩子涌而上，十月天空下着雨，裴川脸颊被按在泥水里。
低年级同学们个个胆战心惊地站在小路远处，遥遥看过来。
裴川闻到泥土腥臭味，雨水打在他头发和脸颊上。
他疯狂地挣扎起来：“放开，你们放开！”
那刻同学们眼神惊叹不可思议。
裴川听见他们小声议论：“他小腿不是没吗？现在怎能走路。”
“太神奇，他做什？”
然而在班上裴川并没有朋友，同学们虽然好奇，可是也没有来问他。
裴川每天上学放学，都会等他们走完自己再慢慢地走回去。
然而他才站起来，就猛然往前倒。
蒋文娟扶住他：“别急别急，们慢慢来。”
很痛。真特别痛。
假肢和残肢磨合部位，每次重压，就像是把骨头和血肉重新挤压。
他掌握不重心，站都站不稳。
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