否则，按照正常
研究模式，曼哈顿计划完全可以慢悠悠先等二十年前置研究，至少要等有人把浓缩铀做出来，才有做核弹基础。
但因为是战争状态，也是因为爱因斯坦出面，曼哈顿计划前置要求就变低
。
取而代之是项目变大。
杨锐正在考虑，也是自己新项目做多大，能做
同样，在第二层设想中，杨锐还有进
步细化设想，例如：定向诱变生物体，以果蝇为宜。
这步步设想和假说，看似容易，实则困难，也是能不能成为实验室负责人首要条件。
而黄茂等人工作，其实是解题，完成杨锐设想和假设。
为完成自己工作，黄茂等人也要提出自己假设，这也是对他们自
训练，做越好研究员，也就能越快独立出来。
就自然科学来说，设想和假说必须建立在牢固基础之上，也就是前置研究成果已经有才行。
实验室里，杨锐摸着脑袋在纸上写条子，考虑着下步实验目标，看似清闲，实则大脑在剧烈运转。
反而是黄茂等人呢，兢兢业业在试验台前工作，忙着重新核实数据，以完成论文小改工作。
实验狗和研究员动静关系，几乎与公园里丢飞盘遛狗人狗关系模样。
如果被愤世嫉俗实验狗看到这熟悉幕，肯定大谈实验室剥削问题。
然而，正常实验室，就是这样运作。
当然，有多牢固，有多置，其实也看提出者水平。
水平低，你就乖乖站在稳固基础上，做伸手能完成工作，给人类文明个向前微不可察力。
水平高，对前置研究成果要求就低。
经典例子，比如是造原子弹曼哈顿计划，以当时奥本海默水平，他都没有资格提出这个设想和假说，领头写信给罗斯福是爱因斯坦，也必须是爱因斯坦，才可以在什
都没有情况下，连点实验证明情况下，启动这样项目。
实际上，奔走推动此项目是来自欧洲科学家，是他们说服爱因斯坦，才有给罗斯福信件。
而越是高端实验室，单纯辛劳与辛苦，就越没有意义。
作为实验室负责人，杨锐在实验室内工作，主要是提出问题。
这里说提出问题，其实就是综合现在有科研成果，尤其是科学前沿热点，提出自己假说或设想。
比如在钾通道研究中，杨锐提出假说就是：通过克隆突变基因，能够验证离子通道结构和性质。
这可以说是个非常有难度和广度假说，为实现它，杨锐又提出第二层设想：们可以定向诱变想要突变基因。
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