讲台上老师也认识杨锐,温和笑下,说:“下次上课来早点。”
扭过头来,这位就开始讲课。
周早上就安排四节课,杨锐边抱怨课多,边在脑海中找资料,他现在习惯将自己时间安排无比充实,闲下来发呆什,是很少发生在他身上。
午休铃声响起时候,耿健矫健跨上讲台,道:“同学们请等下,咱们要投个票,评个分。”
老师还在讲台上,看眼耿健,道:“有问题同学到办公室里来吧,现在下课。”
“嗡”响起来,就像是脑门上被打开个洞,雨水哗啦啦灌进去,在他大脑中激荡搅拌,使得个个想法迸发出来,创生,消失,又创生。
差不多十多分钟,黄茂将方案读又读,脑门上流着汗,道:“你怎想到这些法子?你在实验室里都没呆几天。”
“回家过年,也没有闲着啊。”杨锐确没闲着,但是在做辅酶Q10实验。
黄茂不疑有他,点点头又摇头,道:“你能研究出这些法子,倒也正常,不过,没想到你能研究这细,好,就用你方案试试,们进度也正好卡在这里。”
杨锐微笑颔首,心想:当然正好,就是看你们卡在这里,才给你们提供这个技术方案。
老师走,同学们各自收拾东西,等着听安排。
杨锐看着满教室人,不禁感慨:80年代学生就是乖啊,换成30年后,哪里能乖乖等在教室里,还安安静静。
耿健站到讲台中央,使劲咳嗽声,道:“今天主要是评下德育分哦,具体情况呢,大家已经都知道,不知道同学,自个打问。呢,也和辅导员谈过,咱们这次奖学金评定,德育分占30%,期末考试占50%,其他荣誉占10%,综合评定从高到低,每个班都是名等奖学金,两名二等奖学金,四名三等奖学金。另外,特别说明下德育分构成,德育分主要是看大家平时表现,其中呢,体育成绩占德育分10%,社会活动占德育分40%,考勤占德育分50%……杨锐,你考勤算下来,要
又陪着黄茂等人练两天手,安顿好实验室,杨锐才回学校上课。
周第节课,杨锐差不多是踩着上课铃,冲进教室。
满满屋子学生看着杨锐,表情不。
要是换个人,学生们还不定能认出来,杨锐却是太显眼。他现在虽然不穿鲜艳阿迪达斯,但就算是件普普通通高领毛衣,套在杨锐这种高颜值选手身上,也能显出与众不同来。
何况,耿健这两天,还可劲宣传杨锐特权。
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