“不是，他走私东西。”
两个教导都问：“什
？”
“他走私东西。”
“走私东西?”
“他大概上个——上个礼拜给
介绍
只走私的随身听，花了二百块钱，想买下来——听英语，结果用次就坏掉了，认得他，但不知道他原来是市南三中的学生，凑巧。”
消失。
“这个——这里的功课很紧张啊——以前带的班级里有个同学发高烧，但他依然坚持上课，后来昏了过去，这种精神……”
雨翔的脸上已经倦怠不想作表情，心里却是个大惊讶，想这次完了，非要等自己昏倒了才能休息。
胡姝轻声问：“你还吃得消吗？”理想中雨翔的答案是吃得消，万没料到雨翔呛道：“不行，还是休息，休息天。”
“那好，你拿这张单子给宿务老师，然后回寝室休息。”林雨翔谢过胡姝不杀之恩，转身想走，听到钱校长那里个耳熟的声音“今后不犯了”。猛别过头去，精神像被重捶下，这个男生就是那天晚上推销随身听的那个。时间病魔全消，想起自己百五十块买了堆废铁，振奋地要去决斗。
钱校长狠拍下桌子，把眼前团空气假想成那男生，直勾勾地看着发怒：“市南三中怎会有这种学生！小小年纪已经学会走私犯罪坑人！”然后吩咐胡姝把他再叫来，雨翔眯着眼手撑住头，说：“先回寝室了。”
雨翔出政教处后，从胡适楼后面开溜，生怕被他看见。那男生最倒霉，没走多远又光临政教处。他的抵赖技术比推销技术更高，拒不承认。钱校长本来想靠气势去战胜他的心理防线，让他自己招供，说什：“你老实交待，们可是掌握了证据的！”那男生心知肚明凡这说的肯定没有证据，说：“真的没有，你们有证据拿出来好了！”
钱校长的证据仿佛藏在英国的莫高窟文献，怎也拿不出来；气势用光了，他的心理防线上连个坑都没有，只好装恐怖，说：“你先回去安心读书，这件事们会调查的。”
林雨翔回到教室时，里面空无人，都去上体育课了。他痴想那个男生的处理结果，处分应该是难免的，心里不禁替他惋惜。走到
男生也觉察到气氛有些异样，不经意扫眼，也大吓跳，想天下如此之小，忙挪开视线，弓着身子，仿佛林雨翔的病魔全逃到他身上。
林雨翔激动地想跳出来揭穿，内心深处却有惧怕，先退出去，在门口守着，等那男生出来了，再溜进政教处，对两个教导说：“老师，要反映个情况。”
“什情况？”
“刚才那个同学是——”
“噢，他是高三的，你少跟他理会，怎？他打你了？”
