桑提斯喜欢在塞西尔领
生活。
没有在王都勾心斗角，没有法师塔里令人窒息压抑气氛，没有来自上级贵族、上级魔法师们冷嘲热讽和倾轧排挤，这是
个让他能感觉到舒适地方——尽管这里位于边陲，尽管这里被王都老爷们看作是“傻子才会去不毛之地”，但桑提斯觉得没有什
地方能比这里更让他感觉到舒适
。
就让王都那些老爷们尽情地目光狭隘下去吧，他们不来才好。
桑提斯在胳膊下面夹着他教具包——那里面有套做图用工具，本教材，本教案，还有盒木质、用作演示符文“块”，除教材之外，其他都是他自己制作——他边走出主教学楼，边打量着学院里风景。
前些日子下雪已经被学生和校工们铲净，在这冬日最寒冷时节，塞西尔学院中也并不冷清：桑提斯看到来上夜校领民正三五成群地走向另座建筑物，那些都是刚刚下工工人：自从领地上越来越多工厂将“认字识数”当成高级工标准之后，主动来夜校人就越来越多。
时间恐怕是指望不上。
更何况哪怕设施完工，里面技术人员也有大堆课题等着去做：那些都是魔导技师，他们工作任务恐怕早就排满。
那要从哪里找到批助手呢？
整个领地恐怕都没有足够知识分子可以被培养成魔导技术人员……除非能想办法再引进批人才。
思索间，卡迈尔突然想起前不久跟詹妮闲谈时听到个名字。
毕竟，只有认字识数才能轻松学会该怎操作工厂里机器，才能听懂工长交待复杂工作，而操作机器工人……收入可是要比那些只能扛包搬砖文盲劳力高出将近倍。
他离开研究所，径直前往位于研究所南部塞西尔通用学院。
桑提斯刚刚结束下午课程，在给孩子们布置下去抄写符文以及背诵基本符文规律作业之后，他便收拾好自己教学用具，准备回宿舍休息。
这位年轻奥术师已经习惯在塞西尔领生活。
每天备课，上课，给孩子们讲解魔法世界奥秘，检查学生们学习进度和作业，然后下班，回到宿舍，准备第二天课程，饭点就到食堂，去和学院老师们起用餐，顺便起讨论讨论学生们学习进度。偶尔会被那些成绩糟糕学生弄无可奈何，但更多时候，他都在因学生们进步而欣喜不已——有时候还会有学生带来些礼物，多半是他们在家中烤点心或者从河边摸来漂亮石头。第二种情况更多点。
他起初还不知所措，但现在那些漂亮石头却堆满他宿舍窗台。
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