众人是越听越觉得对。
女子哥儿不用考科举,便不需太过严厉。
梁进士站起拱手,“杜举人说中肯。”
“客气。”
这下便心里大概有谱,四人回头还好好琢磨下教习课本,还调换院子,两两间院子,更方便讨论说话。他们四人走近,说话讨论,其他人看见
其他人点头,抚着胡须说可。
四人是检查完工作环境,都是满意,只是坐在办公室椅子上开始沉默几息——真开学校,真是混合学校,虽是分开念书分开住宿,可到底在个地方圈着。
“梁进士,你说该如何上课?”白举人有些发懵说。
切身感受着不日就要开学,教学生念书,这会才觉得真实。虽是懵着没有经验,但白举人并不曾后悔来这里教学。
梁进士:“说实在话,各位,也不晓得。”
学校盖方正对称,大门进去是照壁,分左右回廊,不过盖敞快许多,跟京里宅院不同,更是大气,照壁是光秃秃面墙,没什雕梁画柱,以后优秀学生名单会刻上光荣墙上。
中间是大操场,泥土夯实操场,跑道圈是四百米,左右两侧便是教室,男教室在左侧排,女孩哥儿在右侧,每边教室约有二十间——当初设计便是盖大不盖小。
反正地皮不要钱,盖屋便是个工钱材料钱。
靠着大门口左右两间做成厕所。
正中间十多间大教室,自然是图书馆、教师办公室、技术课教室,宿舍则是在办公室后面偏侧加盖凹字型小院,左右两侧两排宿舍,中间是食堂沐浴室。
“子清是惊世之举,之前可从未有过这般学校。”陈举人说。
梁进士目光透出钦佩,点头答:“是,敢为人先。”
杜若庸是开私塾,不像其他三位都是去官学教书,此时他见大家都是茫然无措,便说:“若是各位不嫌弃,便托大,说两句。”
“杜举人请言。”梁进士先道。
杜若庸便说,“顾大人既是办这所混合学校,那便是视同仁教,更或是偏些女子哥儿,教起来比起科举启蒙,略微宽松几分,多是教些字,浅显做人道理,明辨是非曲直……”
排水是沟渠竹管陶罐按情况引流。
另侧则是块农田,约有几亩地,旁边不远处就是自然湖泊,如今地长着青青嫩嫩荒草野花,颇得几分野趣。
杜若庸第次来时觉得这布局像京里,却又处处透着不同,同他起还有其他三位以后在此当值老师。
梁进士在四人中,是高半个头,其他三人以梁进士为首。杜若庸也是。
“原以为是混合在起,如今看到是正合适。”白举人说。
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