宋醉听到吴缜
话转过头：“
也有些紧张。”毕竟拿不到奖就没钱买衣服
。
“那只有云淡风轻。”
吴缜感慨地说句，在几人插科打诨之际评委开始宣布高年级组比赛结果。
普物老师脖子立马伸直，然而听到特等奖是燕理学生后失望得呼出
口气。
不知是不是燕大风水跟沪大相冲，今年学生普遍反应状态不好，他只能希望低年级组捧回个特奖。
“还行。”
吴缜听到这两个字咯噔声，他般说还行就是不怎
样，然后紧接着他听到少年谦虚说句：“应该没扣分点。”
吴缜：…………人神有别
普物老师努力做好后勤工作：“考完就别多想，给你们从酒店打包东西，快吃吧，过会儿就是闭幕式。”
“谢谢李老师。”
报告走向评委席。
席位上坐着五名评委，他礼貌说声各位老师好后，便大大方方阐述自己思路。
忽然位老者打断他最后道实验阐述：“装置保证气密性，但你如何能在十秒内打开这个装置从而准确记录数据？”
其他评委停下自己打满分手，实验毕竟不是纸面上理论题，实验可操作性是判定设计好坏根本依据。
宋醉低头看着紧扣杯盖，因为杯身杯盖直径样因此不方便打开，不过对他来说都不是问题，下秒他就轻松打开杯盖。
评委念完高年级组奖项开始宣布低年级组结果：“低年级组特等奖是——”
比赛完饿坏几个少年异口同声开口，你份份地接过打包食物，边上同学投来羡慕眼光。
晚上七点闭幕式正式开始，燕大礼堂里坐满学生，没有个人关注台上领导讲话，都在小声议论比赛结果什时候公布。
宋醉低头看着屏幕上衣服，当评委走上台他才收手机，抬头望向台上。
“好紧张。”侯泉由于紧张咬着牙听起来颇有番咬牙切齿味道。
“肯定没指望。”吴缜心态放得很平，“你不能跟们宋哥多学学？人家眉都不抬下。”
座位上老师们哑口无言，这少年看着瘦瘦弱弱，想不到力气还真不小。
宋醉打开杯盖后仍阐述着自己思路：“比赛要求个人独立完成实验，因此从自己身体素质出发设计实验。”
“对其他人来说可以将杯盖改进为旋转盖，为加强密封性还可以在盖子边缘加橡胶圈。”
评委席上老者望着镇定自如少年露出欣赏眼神，而宋醉阐述完自己实验便走出赛场。
他考号在末位，走出赛场时同学们大部分都出来，吴缜第个问：“考得怎样？”
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