尤其是姐姐口块苹果效
小曈曈边吃着苹果,边看着爸爸和姐姐再说些他理解不能事情,这时候,他把自己手里苹果吃完,小家伙瞅瞅旁边茶几那儿果盘,便自己主动上去,抓起个,接着吃。
“粑粑,们减掉多出来吧!用剪刀剪掉。”曦曦还是很聪明,她努力理解清楚爸爸问题后,就想到个主意。
“用剪刀?也不是不可以,只是剪刀对你来说,有点太危险,们能不能想个更简单办法?”杨轶笑着说道。
这算是开放性题目,杨轶让曦曦去洗手,吃苹果,再接着想。
曦曦也是喜欢吃苹果,刚才眼角余光瞥到弟弟直在吃苹果,她也有点忍不住。
看曦曦拿着棍子和尺子对齐动作,赞赏地点点头,接着问道。
“这个好难,觉得是厘米多。”曦曦纠结地说道,“多点点。”
“点点是多少?”杨轶柔声说道,“曦曦,们在研究科学、数学时候,答案是没有模棱两可,该是多少,就是多少哦!”
曦曦于是放下木棍,再拿起便签条,重新丈量给爸爸看。
“你这样量是不对。”杨轶看到曦曦再次将尺子摆歪(尽管幅度不大),他便在旁边茶几上放下果盘,接过来尺子和便签条,比划着,将便签条两条长边,和尺子刻度线对齐,“你看,这几条线对齐,才能准确地量出这两条边中间长度,你数数,共有多少个小格。”
不过,曦曦现在门牙咬不东西,她只能将嘴巴张得大大地,将苹果往嘴巴深处去塞,尽量在不碰到门牙前提下,用臼齿来吃苹果。
还好,杨轶考虑到这个问题,尽量将苹果切成小块,曦曦吃起来还不用太辛苦。
当然这大盆苹果,不是只削给两个小家伙,杨轶也笑眯眯地在旁边用牙签戳起来两块吃。
不过,眼前幕比较有趣。
小曈曈在看到姐姐介入后,不知道是不是害怕姐姐把苹果吃完,他边直勾勾地盯着姐姐,边加快将苹果往嘴里塞速度。
曦曦认真地听着爸爸讲解,也将脑袋凑近,下巴都压在爸爸手腕上去看:“个,两个,三个……十二个……粑粑,有十二个小格呢!”
“你看这厘米间是不是有十个小格?”杨轶笑道。
曦曦再数数,最后认真地点点头。
“个小格就等于零点厘米,十二个小格,就等于厘米外加零点二厘米,但们只要厘米,它多出来,怎办?”杨轶估计曦曦还弄不懂小数点后数字,便没有做过多解释,简单地问道。
“怎办?”小姑娘苦恼地耷拉起眉头。
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