赖老师接着上自己
课，但曦曦却坐在自己位置上，被自己好奇折腾得，犹如百爪挠心。
这是她头
次碰见这种状况！这首诗是她听着觉得喜欢，但老师却偏偏不告诉她意思。别小朋友不懂就不懂，也没有在意，但曦曦不样。以前在家里，爸爸都是很耐心地回答着她所有问题，她求知欲永远都能得到满足，现在不行
，她当然觉得不自在。
问老师，这或许是个不错选择，但她要乖乖听课，不能打断老师上课——这是违背课堂纪律，开学时候，李老师有跟她和其他同学说过小学生守则呢！
好不容易，曦曦等到下课，小姑娘犹豫下，还是鼓起勇气走上去，跟老师问起来。
“你想要知道于小薇念那首诗意思？”赖老师有些惊讶，又有些窘迫地问道。
都忍不住发出感慨，圆圆眼睛瞪得大大，看着台上于小薇。
兰馨似乎有些不敢相信眼前这个念诗家伙是自己之前撞倒那个文弱女孩，这认真念诗嗓音，还是很响亮啊！但为啥之前说话时候，跟和风细雨样，让人几乎感觉不到存在？
不过，首诗念完，于小薇又恢复之前呆滞，两只小手交织在身前，脑袋低垂，不知道下步应该做什
。
这才是兰馨认识于小薇！
不过，曦曦注意力不在这上面，她刚才直很认真地听着于小薇念诗，虽然听不懂，但她还是能够感觉到这首诗优美！被念出来，合乎韵脚，就好像是首有着美妙旋律歌曲！
其实，此刻赖老师有些心虚，在没有准备情况下，她还真讲不出来这首诗意思，甚至，她都不见得能背出全文。
“对呀！”曦曦大眼睛透着迫切期望。
还好，赖老师有她办法，她拍拍曦曦肩膀，柔声说道：“你还小，还读不懂文言文，老师现在告诉你也没有用，等以后你学会更多字，学到这些，也就能明白这首诗意
“馨儿，你知道小薇姐姐念是什吗？”曦曦忍不住再次说悄悄话。
但很明显，她不可能从兰馨这儿得到答案，兰馨那困惑双眼，已经说明切。
让曦曦有些难以忍受，是赖老师没有向她们解释这首诗意思想法，她让于小薇到下面空位上就坐，跟其他学弟学妹块，上节年级阅读课。
“刚才于小薇同学念诗好不好听？没错啦，
们在平时朗读文章时候，也要向她学习，不应该是为读书而读书，更要带上感情色彩，这样更加方便们理解这些文章意思！”
“好，接下来，请大家翻开第三十八页，们今天起来读读这首近代诗……”
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