然而,老师们
“她又说奇怪话。”陈诗云扮个鬼脸,跟兰馨嘎嘎地笑起来。
路薇莎差不多能明白“说什”意思,她努力地用英语跟曦曦解释:“get……get……theline……”
手还在比划着。
然而,曦曦并不能理解这句英语意思,line是线,但组合起来什意思?更何况,路薇莎也没说对……
两人大眼瞪小眼地迷糊阵子,曦曦索性按照自己想法来——她以为路薇莎在害怕。
口语水平。穆老师、申老师还有蔡老师她们都能很流利地用英语跟外国人交流。
但有什用?穆老师她们说快,路薇莎又听不懂,说得词语复杂,她也不明白。
反而,路薇莎磕磕碰碰,边说,边比划,跟曦曦她们几个倒是能“聊”到块去。
尤其是曦曦,在小伙伴刺激下,小姑娘忘记年多英语底子被她翻出来,虽然说得不流利,发音也不标准,很多单词都不会,可是她跟路薇莎半斤八两啊,能够偶尔理解对方句话,就开心得手舞足蹈。
所以,到中午吃饭时候,路薇莎也是把曦曦还有其他几个小伙伴当成救命稻草,紧紧地跟随着。
“不要害怕,路薇莎。们可以帮你,而且,而且你可以跟们起吃饭呀!”小姑娘很善良地拍拍自己两个卡通饭盒说道。
“也会帮你,路薇莎,也带好吃!”杨珞琪现在对路薇莎没那排斥,她也是跟着曦曦起说道。
“可以跟你交换,你给你好吃给,给点,然后跟你,给你点。”兰馨也说着,不过小胖妞对吃有执念,看着路薇莎饭盒,口水直流。
“这叫分享!”南昭宇觉得自己不说话,就没有存在感。
“咯咯,分享!”几个小朋友都乐起来,也不知道为啥而笑,但这笑容也是感染路薇莎,她也露出笑容。
开学头天幼儿园饭堂还是乱糟糟,小班新生们还不懂得规矩,而其他老生也没好到哪里去,或许个暑假玩野之后,也忘记在幼儿园应该怎样做,大群小朋友抱着自己饭盒,叽叽喳喳地跑来跑去,仿佛几万只鸭子,快把整个世界给吵翻。
“Staiko……”路薇莎在瑞典也去过幼儿园,瑞典幼儿园,即便是走路都不稳小孩子,都会乖乖听话,井然有序地端着盘子,自己排队打饭,吃完饭还乖乖地把盘子放到回收地方,所以她忍不住嘀咕句。
这也是瑞典人从小教育孩子最经常说话:“排好你队!”
但没人能听懂啊?
“路薇莎,你说什呀?”曦曦挺热心地问道。
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