真
是，这些小家伙们，记
上句忘记下
句。要是都有曦曦这样记忆力，老师们就不用愁！
距离十二月结束
这时候，南昭宇还有另外个扮演野鸭子男孩跑过来，不过他们摇摇摆摆姿势，引发旁边孩子们顿哄笑，这让南昭宇他们下子忘记台词。
“你们俩要问丑小鸭他是谁？”申老师只好出声提醒。
“丑小鸭，你是谁？”南昭宇连忙开口。
申老师有些哭笑不得地再次打断，说道：“不是丑小鸭你是谁！你都不知道丑小鸭是谁呢！你要先问‘你是谁’……”
“那好吧！”南昭宇乖巧地点点头，他和另外个小男孩手拉着手，在曦曦面前说起台词。
，南昭宇居然也在懵懵懂懂地点头。
……
为迎接接下来元旦晚会，下午课程则是换成穆老师和申老师块组织小朋友们排练《丑小鸭》这个舞台剧。
经过这几天不断地尝试、换人，最终每个小孩都有固定角色。
曦曦因为记忆力好，最终当选初期丑小鸭，杨珞琪长得漂漂亮亮，被选做后期丑小鸭变成白天鹅！
曦曦两只手跟小鸭子样放在身边，但就像提起裙摆样，拐着腿，向这两只“野鸭子”恭敬地行个淑女礼。
“
是丑小鸭啦！”曦曦按照老师指示，小声地说道。
这里曦曦应该表现得怯生生样子，但甭说这个词曦曦理不理解，即便能理解，以她现在为记台词而绷着小脸蛋，是很难表现出这些丰富表情。
倒是南昭宇和另外个小男生表现得自然些，他们笑嘻嘻地说道：“哎呀，你是丑小鸭啊！”
然而，台词错，申老师只好又上来，给他们纠正：“你们应该说：哇，果然是丑小鸭，你可真是丑啊！”
这些倒没有什
，陈诗云倒是比较有意思，她当选上她想要猎人角色，虽然没有台词，但扛着塑料假枪样子很酷。
排练是很折腾人事，尤其是跟这些才四岁多小朋友沟通，教他们怎表演，怎样走位。
让他们记下这些倒还不算是特别大挑战，大挑战是每次排练，周围围坐着暂时没有戏份小朋友们会笑嘻嘻地扭来扭去，他们笑声，会让正在参加排练小朋友觉得难堪，就不知道怎样表演！
“哎，好累，想在这里先休息下。”曦曦倒是排练得很认真，她是这些孩子中间，受到场边影响最小，只见她努力地跑过来，在几个举着青草牌子小朋友身边，边念着台词，边蹲下。
虽然小姑娘没办法摆出很专业表情，但就这个认真劲儿，已经是让她成为小朋友们中间表演得最好个！
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