官、致仕致仕、流放流放、处斩处斩。
李来亨还转变改革方式,他不再直接对天下读书人看得极为紧要科举动手。
而是慢慢提高乡官学校毕业生地位,天法十三年春,皇帝诏令各地效仿陕西新政,开办农政学校,并让农政学校毕业生获得和乡官学校毕业生样可以直接担任基层官吏机会。
不久,天法十四年五月,皇帝又诏令各地开办矿政传习所。
由于这些机构都有陕西新政成果在前,毕业生大多也只能做九品下基层官僚,甚至是些不入品级下流胥吏,所以并没有朝臣在意。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。
官、致仕致仕、流放流放、处斩处斩。
李来亨还转变改革方式,他不再直接对天下读书人看得极为紧要科举动手。
而是慢慢提高乡官学校毕业生地位,天法十三年春,皇帝诏令各地效仿陕西新政,开办农政学校,并让农政学校毕业生获得和乡官学校毕业生样可以直接担任基层官吏机会。
不久,天法十四年五月,皇帝又诏令各地开办矿政传习所。
由于这些机构都有陕西新政成果在前,毕业生大多也只能做九品下基层官僚,甚至是些不入品级下流胥吏,所以并没有朝臣在意。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。
排行阅读