陶承柏走到前面，三下五除二把题解
出来。
“同学你哪个专业
？”吴老头追问。
“软件工程。”
“好，有前途。”他还没讲到都能做出来，不简单。
事实是陶承柏将这学期高数书已经整个看完。想搞编程，数学不学好那怎
行。
吴老头嘴里小声哼着梆子，神色俨然地回到讲台上。
“后面那位同学。”吴老头遥遥指指陶承柏，“穿黑色三叶草棒球服那位，对，就你，请上来解答
这道题吧。”
“老师，他不是咱学校学生。”
“他是来旁听。”
时便有嘴快女生替陶承柏辩解。
当初填报志愿时候，陶承柏是很想学数学，后来考虑到就业问题他还是把计算机排在最前面。
当年陶承柏考得相当好，郑陆也是超水平发挥。本来起报K大双双录取肯定没有问题，然而郑陆只个劲地要跟陶承柏急眼，非闹着逼着他报B大，摆出副不达目决不罢休架势，后来又软硬兼施，对着他可怜兮兮地要掉眼泪，当时郑陆原话是：你这次不听，就让你第志愿这辈子都不能录取！
陶承柏弄不过他，只有将几年来心心念念想法放弃。幸而后来发现，两个学校离得并不是太远。
“说怎上课从来不抬头呢，”吴老头笑眯眯地问他：“你周围哪个学校？几年级？”
“B大，二年级。”陶承柏回答同时，看到郑陆老神在在地托腮看着他，便伸手在他脑袋上凿下。郑陆立刻小声地叫下。
“嗯，B大比们学校好。”吴老头毫不避讳说这句。
切~~~同学们皆不服气地齐声嘘他。
“事实。同学上这节课这题会做吗？”陶承柏紧跟着点点头。老头子转身在那道题上加加减减，又问：“现在呢？”
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