但要说展示刀工
话，当然是把整块鱼肉切成刺身时候更直观
点。
“唔……”尽管如此，关守平也没有反驳七夜，“如果你觉得这样就能让
认可你刀工，那确实可以只做到这种程度。”
“那就好。”七夜上手摸
摸金枪鱼，似乎在确认整体状况，边确认还边抬头看前排
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关守平：“……”
那你就答应？！
其实仔细想想，这很正常啊，个小学生没事开什
鱼，说不定见都没见过呢……他也是时被好奇心给冲昏头，忘这重要事。
不过哪有现在才说！就不能早点说吗？
没必要上太贵金枪鱼，差不多就行，反正这节课考验是刀工。
不过毕竟是远月学园，就算是给学生练手鱼，放外面餐馆也很能打。这条鱼前期处理很好，刚捕捞上来就被放血去脏，已经被好好排酸过，只要开鱼就能立刻作为鱼生端上餐桌。
关守平把这条米多长金枪鱼放在台面上，然后把放各种大小刀具甚至锯子盘子也放在边，然后示意七夜可以上。
七夜用无语眼神看着关守平，然后摇摇头，去旁搬个椅子过来。
也不是多恶意，只是这画面真很搞笑，而且他们也不明白身为远月优秀毕业生老师，怎会对个不踩椅子连台面都够不到小学生另眼相待，还让小学生开鱼，这简直在开玩笑。
关守平无语几秒，时竟然不知道该说什。
好在七夜也不在乎他想法，只是指着最前面个学生：“总之，切成他那个样子就行吧？反正只要让你认可刀工就行嘛。”
关守平顺着他指方向看过去，那个学生已经处理好面鱼肉，正在僵硬地分离鱼骨，然后再处理剩下半。
金枪鱼很大，主鱼骨也又粗壮又结实，最粗部位能有人两根手指并起来那粗，所以开始切断鱼头和鱼尾时候，通常都会用锯子辛苦地锯下来。
这个学生身边就放着鱼头，鱼头里含着鱼尾，旁边是已经切分下来大块鱼肉，还没来得及按照【大腹】、【中腹】、【赤身】这种部位进行更详细拆分。
那条鱼竖起来，都快比这小学生身高要高！
他们上小学时候在干什？就算天赋异禀，家里也直把他们往这个方向培育，会炒个饭就算不错，颠锅都没力气，开鱼？
老师就算为给他们增加信心，也用不着这样啊……
忘身高问题关守平也尴尬地咳嗽声，掩饰般地给正在洗手七夜递擦手巾，然后看着七夜跳上椅子。
“其实没开过鱼。”七夜突然说道。
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