“那到底该从何查起……”
刑事部长
副头痛不已
模样转向部下，但他们好像也没任何具体想法，个个神情阴郁地垂下头。
恩田博士见状道：“敝所有个提议。”
“什
提议？”
“其实
们前阵子刚开发出能从般市民中找出假理科人方法。”
不是自夸，数理成绩从学生时代就出类拔萃，爱因斯坦相对论也理解得很透彻，刊登在报纸科学版报导只要读遍便能掌握内容。电脑难不倒，操作机器也很擅长，汽车若有点小故障，自己就能修理。
之所以没成为科学家，只不过是想认识更宽广世界罢
。除科学之外，这世界还有许多美好事物，不想选择不明那些美好事物不幸人生。
这想，科学家内心有部份扭曲似乎也是理所当然。或许就因如此，这样小说才得以成立。
喝下第二杯咖啡，再点杯奶茶，便继续往下读。
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里，觉得相当不舒服。
这是本小说，书里内容应该都是杜撰吧，但作者本身却像认真地思考着这样事：
所谓科学，如果不能真正融会贯通，学也是白学……
般人根本什都不用知道，不，该说是不知道比较好……
半调子科学知识不会为人类带来任何利益……
“咦？”刑事部长自椅子上弹起来。“有那种方法吗？”
“有。虽然还称不上完美，但准确率应该很高。”
“要怎做呢？”
“原
摘自《》
“如果是这样，就必须怀疑那些恐怖份子。”刑事部长说，“可是这实在很伤脑筋，们警察局，不，大概连警视厅都没有那些家伙资料吧。”
“应该不会有吧。”恩田博士答道。“只有科学技术厅成员才晓得假理科恐怖份子存在。”
“那知道他们领导人是谁吗？”
“不，们不知道。应该说，因为那些家伙并未拥有实际体制组织，可能没有领导人。”
这是多高傲想法啊！他们以为自己是何方神圣？
在教导孩子自然科学时，首先会告诉他们科学绝对不是门艰涩学问，切都能从自身延伸思考。
当然，每个孩子学习能力有高下之分，或者也可说是性格差异。有孩子看到活跃于航天飞机中太空人就能理解重力概念，也有孩子怎也无法理解为何宇宙空间没有上下之分。然而那样也无妨，说不定那孩子具备丰富感受力，会因朵牵牛花开花而感动。
开始认为，假如这位作者真这想，他精神可能有点毛病。倘若这种计划真在进行，大概也会反对吧。
不过，不认为自己是假理科人。
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