“那对方肯定也没说自己是谁吧？”
问道。
教导主任点头。“让他报上名来，但没成功。确定是个男人。虽然声音不清晰，听起来比较费劲。”
应该是用手绢或是其他什
东西包住
话筒，借以改变声音吧，想。“那，他都说些什？”又问。
“星期六之前再不公布终止通知
话就z.sha——他只说这
句就挂。”
“星期六……”看眼日历，今天
“好像确是呢。”横井老师点头道。
“那张信上，是按照‘终止’‘毕业旅行’‘否’‘则’‘z.sha’‘这’‘不是’‘玩笑’这样排列，贴上剪下来字。那，‘毕业旅行’之外字是从哪里来呢？”
“是不是从其他报纸啊杂志什？”
“也是这样认为。那，为什只有‘毕业旅行’四个字要从这本手册上剪取呢？”
“难道不是因为其他报纸杂志上没找到‘毕业旅行’四个字吗？”
好啊。”横井老师从抽屉里拿出张纸来。正是那封信复印件。
将关口手册和信对比番后，点点头。“果然是这样，没错。”
“怎？”
将关口导游手册递给脸茫然横井老师，告诉她这东西被扔在垃圾桶里。“信上‘毕业旅行’几个字，就是从这本手册上撕下来。”
“哎呀，真吗？好像还真是哎。”横井老师来回看看导游手册和信复印件后点起头，“关口同学说，直到体育课开始，手册肯定还在课桌里？”
“是这样吗？可是就算找不到‘毕业旅行’这个词其实也没问题啊。只要个个地找到‘毕’‘业’‘旅’‘行’这几个字，再排列好贴上去就可以。想，这四个字在报纸上随便找就可以找到。完全没有必要特意去偷别人导游手册。”
“如此说来，确也是啊。那究竟是怎回事呢？”横井老师手托着脸颊，思考起来。
就在这时，教导主任赤村慌慌张张地朝们跑过来，额头上布满汗珠。“不得！打电话来。”他上气不接下气地说道。
“电话？谁打来电话？”横井老师问。
“就是写那封信人啊。刚巧是接电话，对方张嘴就问，放在六年级三班那封信看没有呢！”
“是。”
“那，写信人是趁你们班上体育课时候溜进教室，制作这封信？”
“应该是。不过，还是有些不对劲。”
“不对劲？什意思？”
在横井老师面前哗啦哗啦地翻起导游手册。“正如您看到，这本导游手册里被撕掉只有‘毕业旅行’几个字。其他地方没有任何破损。”
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