要说完全
如往常
，估计也就是班级委员宫本拓也
吧。成绩优秀、擅长体育他正笔直地坐在第排座位上，注视着课本。
第六节课结束后，
发讲义，并传达学校通知。问他们有没有什
问题，谁都没举手。
“你们今天这是怎啦？有什事情吗？”试着问道。可是没人回答。没有再追问。课外时间无论他们鼓捣什，都跟这个代课老师无关。
放学后，所有人都匆忙离去，只剩下值日生。若是平时，总会有那几个人留在教室里聊天。明显有什地方不对劲。就连负责打扫卫生五个人也像是期盼快点结束似，几乎言不发。
该不会是最近有什有意思电视节目？想。能让孩子们想快些回家理由，只能想到这些。
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看着挂在墙上钟，还有差不多十分钟，第六节课就要结束，点长濑秋穗名字。
“长濑，你把刚才这地方再读遍。”
坐在窗户边长濑秋穗慌忙捧着语文课本站起来，看上去有些狼狈。她似乎不知道该从哪里读起，红着脸个劲儿地翻。这是当然，因为直到被点名为止，她都在盯着窗外傻看。不用说，也正因为这样才点名要她来读。
“从第二十五页第五行开始。”
值日生打扫卫生时，便站在窗边眺望。身为代课老师去过很多学校。每到新工作地点就喜欢观察周围风景，这是乐趣之。
四季小学六年级二班就是现在工作地方。由于原来班主任藤崎老师生病住院，六月日起便由来代课。今天是十号，到现在为止还没出现过什问题。孩子们都很开朗、懂事，而且亲切。成绩先不管，光说生活态度话，估计每个人都是优等生。
但也稍
这样说，长濑秋穗便满脸通红地读起来。平时擅长读课文她，今天却读得磕磕绊绊。
不光是长濑秋穗，六年级二班孩子们从早上开始都有些不对劲。女生们尤为明显，很多人都像长濑秋穗样总发呆。
到第六节课快结束时，这种状况变得更加严重，有好几个人都坐立难安、心不在焉起来。或许是觉得课无聊，可课不是从今天才开始。看上去，他们是为其他某件更为重要事情分心。
开始认为他们是想着去玩，但似乎并不是那样。因为孩子们表情看上去并不开心。阴郁——或许这样去形容他们表情更为贴切，更有甚者看上去根本就是忧心忡忡。
不过，也不是所有人都那样。至少在看来，田宫康平和他几个小伙伴就跟平时样精神，或者可以说更胜过平时。只是看上去也多少有些坐不住。
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