然后不着痕迹地把嘴角放下来。
等他开完会，再去看手机，
柏昌意：在看到有两个选项的选择人数等于0之后。
屏幕上寂静了几秒，然后显示庭霜正在输入。
柏昌意走到会议室，坐定。
手机屏幕上：庭霜正在输入。
柏昌意把手机静音，放到一边，勾唇，开会。
这就属于十分不健康的学渣心态了，自己考得不好，还怪别的同学太优秀。
他在去图书馆的路上愤愤地给柏昌意发消息：我很不高兴。
柏昌意刚回到LRM所，正准备去会议室开组会。
他看见庭霜的信息，回：哪儿不高兴？
庭霜回：有女生夸你声音性感，你是不是很高兴？
他写的评价特别正经，特别专业，特别尊师重道。
要是早知道评价还能这么写，他就写“Professor衬衣下的胸肌真性感”了。
“Professor.”有个笑得不怀好意的女生举手，揭发她旁边的另一个女生，“这个评价是Anna写的。”
周围的人立马开始起哄。
柏昌意看向Anna，用他那低沉的声音说：“谢谢。”
学渣么，要是卷子上的客观题答得一塌糊涂，就会寄希望于主观题老师能多给点步骤分。
但是成也匿名，败也匿名，主观评价才是真的百花齐放百家争鸣，庭霜的赞美淹没在各色赞美中，很快就被柏昌意翻过去了。
“唔。”柏昌意翻页的手顿了一下，念出下一条评价，“Professor讲课的声音很……性感？”
讲台下发出一阵笑声。
还有个别不老实的吹口哨。
今天几个博士生要展示阶段性研究成果。
Elias对着投影仪讲了一会儿以后，有点不确定地问柏昌意：“Professor，有什么问题吗？”
柏昌意说：“没有，继续。”
Elias又讲了两分钟以后，再次停了下来：“Professor，您在笑什么？”
柏昌意说：“我没有笑。”
柏昌意有点想笑，回：没有。
庭霜：呵。
庭霜：我才不信。
教授的嘴，骗Ting的鬼。
柏昌意：我确实不高兴。
谢完以后，他又用幽默的口气说：“我应该保持现在的音色，以吸引更多的学生来听课。”
吸引个屁。
庭霜想用手上的钢笔砸柏昌意。
还保持音色，妈的，靠性感的声音来吸引学生，一点师德都没有。
下课的时候庭霜直接收拾东西走人。
“这是谁写的？”柏昌意扫视了一圈教室里的学生们，视线在经过庭霜的时候多停留了半秒。
有点意味深长。
庭霜顿时有种被戴了绿帽子的感觉。
妈的。
这不要脸的评价不是他写的。
