女士看她很久,然后缓缓说:“林朝夕同学在台上发言很有意思。”
男人也笑:“有个词怎说来着,叫‘装逼’?”他顿顿,“是你们底下小朋友说,不过在看来很睿智,很有人生经验。”
这位中年男人显然很有谈话技巧,想引她说话。林朝夕把手放在腿上,微微歪头,言不发。
男人有些尴尬,接着,换女士开口:“是这样,们是永川大学教育心理系老师,叫李然,这是搭档田伟忠教授。”
“教授们好。”
她说完,鞠个躬,下台。
从她下台到落座之后,礼堂才逐渐有声音响起。
开始嘈嘈切切,后来又变成“靠”“卧槽”类话。
终于,和她关系比较好女生双手捏着她脸,龇牙咧嘴:“你有种,在台上对着全校几千人开嘲讽!”
林朝夕瞪大眼,她番赤忱鸡汤怎就变嘲讽。
年级大会,裴之看到,大概也是这样场景。他当时说什来着,好像是很简短句“希望和大家起努力”。
然后就下台,酷得可以。
所以,她现在要说点什呢?
林朝夕摩挲着话筒,台下因为她长时间静默,而有少许骚动。
“其实没有什特别学习心得。”
“们直以来在做和学生成长有关长期追踪研究,们对你成长经历和未来很感兴趣,想询问你有没有兴趣加入们项目,作为被研究对象。”
林朝夕微微松口气。
刚才她走进办公室,看到这两位和老林年纪相仿中年男女,瞬间脑
“‘做不到也很正常’……你看们班梅老师脸都黑。”女生笑。
——
安宁实验中学,副校长办公室。
年级大会结束后,林朝夕留下来,被带到这里。
她坐在排接待用木沙发上,副校长坐在她身边,她对面则是两位她完全不认识中年男女。
林朝夕听到自己声音通过音箱传出,在礼堂里隆隆作响。
“学习方法就是那些,老师每天都讲,网上也能查到很多,大家选择适合自己就行。”
高校长插句:“那林朝夕同学有什特殊学习方法吗,比方说怎攻克学习上难点?”
“难点啊……”林朝夕仔细想想,“觉得最难是把别人做事,变成自己做事。而这件事太难,做不到很正常。”
底下有唏嘘声,林朝夕听着自己声音响起,她笑下:“所以没关系,不用怕。就这走下去吧,可能某天,们走到人生某瞬间,突然觉得好像不能再这样下去。那恭喜你们,做你想做那个人和那件事,无论什时候开始努力都不算晚。”
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