没有人说话。
裴之看向身边
教授，最后说道：“
老师曾经说过，在真正数学难题面前，每个人都是穿开裆裤孩子。奥
斩断孩子们升学捷径，也在很大程度上，让普通家庭，无路可走。
不知怎
，林朝夕想到自己。
芝士世界她曾经是个孤儿，念是红星小学，最后通过晋杯赛保送名额，才最终进入安宁实验初中学习。
如果没有这个机会呢？
中·林朝夕大概会进红星中学，未来道路也几乎清晰可见。
觉出问题，回答点到即止。
“所以您认为，现在应该采取什举措？”
少年人太从容，甚至连已经不想回答问题刘教授都不得不继续回答，不然就很像在心虚。
“首先应该在舆论上明确‘奥数’本身意义，它不适合大部分学习；其次，要逐步取消各类名目繁杂奥数竞赛。最后，要明确禁止奥数成绩和升学挂钩，斩断根源。”刘教授终于讲到
他核心观点。
“这
来，竞争就不存在吗？”裴之还是问。
她不清楚，裴之在说这段话时是否想到她，但很可能不止是她，还有他身边那多朋友，他们都是这路走来。
台上少年人握着话筒，卫衣袖口拉上些，露出里面灰色毛衣和格纹衬衣，更上些，是他光洁手腕，他缓缓开口：“学校只想挑5%聪明学生，却意外导致全社会奥数热潮。但无论是您论文中描述社会现象还是您刚才回答，都似乎在说，有‘95%’普通学生和家庭，在为5%微小希望做着巨大努力。他们或许是被迫，也可能是主动，这都不重要，您觉得这是疲劳和负担，认为这本身就非常不起。”
裴之微微欠身，他几乎从头到尾都在提问，只有这段简短观点陈述。
这段话如果由善于演讲者说来，肯定慷慨激昂，可无论是裴之表情还是音质，都很从容不迫。
甚至整个礼堂，都因为他平静，而显得格外安宁平和。
“同学，你可以持有你观点，但在台上和钻牛角尖没意义？”
“确实还不太能够理解，对普通家长来说，在采取您说‘奥数和升学脱钩’举措后，他们要怎样才能把他们孩子，送进更好学校？”他最后问道。
伴随这个问题提出，会场陷入寂静。
老师们对它答案再清楚不过，而学生们仿佛也能触摸到问题核心。
对小学生和初中来说，孩子想上好学校，意味着父母必须有套昂贵学区房或者过硬社会人际关系。而对于高中来，重点高中名额早就被来自重点中学孩子占满，普通初中考取考重点高中学生非凤毛麟角。
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