说法，开始下
个议程。”
“来自永川师范大学和百草大学
两支专家团队，会就“奥数教学与数学能力培养”展开多人合作辩论报告，下面让
有请永川师范大学刘教授及其团队。”
全场再次鸦雀无声，随后又是阵骚动。
学生们没想到，这次会议还可能真与他们有关。
“讨论们吗？”
“会让们上台吗？”
“好紧张！”
“你想太多。”
学术会议离他们太遥远，学生们窃窃私语，不停有人说话和反驳。
但恰好在数学联赛成绩公布当日，又邀请他们这
多集训生旁听，林朝夕想，这次会议和平常学术会议相比，可能还真会有点不样地方。
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