“不过啊。”老师用起对朋友说话语气,“冈田君没有理由撒谎对不对?应该说,他根本没有把球拿走理由啊。”
“难道不是想要那个球,就偷走吗?”
“躲避球是在学校大家起玩游戏,就算拿回家去也玩不啊。可能是那个球恰巧自己滚跑吧。”
“恰巧?自己滚跑?”秀才同学似乎根本不吃这套。
“嗯,所以过不久又会找到。”
那天开年级大会,有个同学举手说:“冈田君弄丢个躲避球。”那个同学体格强壮,头脑聪明,是班上引人注目角色。而且,他经常对别同学,甚至老师说三道四。他母亲是位著名学者,还经常上电视。母亲常常无可奈何地说:“世上恐怕不存在能说得过那位妈妈人。”
“啊,躲避球丢吗?”弓子老师吃惊,“真是冈田君弄丢?”她看看全班同学。
没有人回答她,冈田君也只是看着窗外。
“因为看到冈田君最后拿着那个球,砸到墙上。”秀才同学尖锐地指出。
“不过,只凭这个可不能断定哦。”弓子老师二十八岁,比班上同学们妈妈都要小,但为人很踏实,值得信赖。她生起气来虽然可怕,但其余时间都小心翼翼,避免对学生使用苛责语言,语气十分温柔。
“可是老师,冈田君曾经在墙上涂鸦,又在女生书包上乱涂乱画,总是做些奇怪事情,所以他完全有可能偷球啊。”
“你这说有些牵强。”弓子老师把手放在腰上,歪着头说,“再说,躲避球弹力很大,完全有可能下弹到高处去,这样也不奇怪啊。”她模仿秀才同学语气说:“所以啊,们在怀疑某个人时候,必须要掌握很确切证据才行。”老师看眼冈田君,轻快地说:“冈田君要是有什想说,也可以现在说出来哦。应该说,这种时候不反驳是不行,那样自己嫌疑就无法洗清。”
冈田君先是歪歪头,然后又摇摇头,似乎在说:“还是算吧。”
听着弓子老师话,想起父亲此前说那些事情,不由得想:“这样弓子老师真会是危险人物吗?”爸爸所谓
“冈田君,是这样吗?”
全班同学目光都集中在冈田君身上。而冈田君则跟平时样面无表情,看起来很没精神。只见他喀拉喀拉地拉开椅子,站起来说:“把球放回球筐里。”
“冈田君用球不是绿色吗?绿色球共有三个,现在只剩下两个。”
“先别急。”弓子老师微笑着摆摆手,似乎要把即将翻滚起来惊涛平息下去,“冈田君不是说把球放回去嘛。”
“他肯定是在撒谎。”
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