他说着打开琴盒,把琴抵在颈侧,“比如下面这段是之前demo小提琴试奏版。”
琴弓轻侧,他快速拉奏demo前二十小节。
“现在如果要为钢琴乐部来改编,会把间奏部分处理得更厚重和温和,降调,取消变奏,再把旋律变成有古典感三拍子。”
裴听到这才抬抬眼皮,看他眼。
谢澜临场改编,半靠大脑飞快转,半靠手感,他中间停顿下,但还是坦然地完成演示。
你编曲结构,但其实想问,你自己对自己结构形成基本逻辑吗?”
谢澜停顿片刻,“般要求在前十五秒出现主旋律,以不同和弦组合去调整间奏,不希望整首曲子里有完全相同部分出现。习惯让高潮部分回扣主旋律,会调整音符类型来增加节拍层次,或者干脆做变奏,这些算吗?”
裴摇头,“不算。”
会议室气氛有瞬微妙,凯姐在裴胳膊上怼下,“他说话直来直去惯,你没有专业背景,这个们从开始就知道,但们OST要从很多方面去衡量,不仅是专业性,还有……”
“首动漫OST不只需要小提琴个乐部。”裴又次打断她,目光落在面前桌面上,食指在桌上轻点,“比如段旋律,写给小提琴,需要主旋律清晰、顿挫、节奏感强。但如果写给小号、萨克斯,就要用更多和声去烘托高亢声部。铜管组、木管组、弦乐组,甚至是打击乐组,如何发挥出协同作用,特效音又怎加,这才应该是商业主编曲应该协调和考虑,甚至比乐曲设计叙事性、氛围感等都更加重要,明白?”
“那,如果是小号或萨克斯,会直接舍掉主旋律。因为在这首demo气质下,铜管乐器只适合用来给旋律增加辉煌感,会升调,再把节奏拉平。”
用小提琴去拉奏为其他乐器修改部分,听感不是很佳,拉起来也有些奇怪,但谢澜还算习惯,当年在乐团时大家也常常起这样玩。
他拉完铜管乐器组,又试着描述下对贝斯和鼓点想法,偶尔用小提琴拉两个小节补充。
番演示后,
他才放下琴道:“不知道
“……”
不太明白。
裴声音很低,他絮絮地说着这些时,配合手指动作,像在念经。谢澜只勉强跟听大半,大概抓住他想表达意思。
考生把专业名词背得再滚瓜烂熟,也招架不住播放听力设备奄奄息。
他琢磨会才回答道:“确实无法用专业理论解释编曲过程,但说不清和做不到是两回事,在英国时在校交响乐团里做过很久,也帮其他乐部同学改过谱子。”
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