黑暗中，他被关在一个黑色的房间里，房间里没有任何光源。
他偶尔会听到水的声音。
咕噜……咕噜……
那是水流的声音。
宫肆的手瞬间一僵，不过没有拒绝。
两个人就保持着手拉手的姿势，一个浑身僵硬，一个满脸微笑，睡着了。
那节课过去已经有一个星期了，溪流顺利进入了一人小班，宫肆则仍然和一群奶娃娃在一起，好在旁边还有尼鹿。
作为班上唯二两名超过十岁的学生，老教师也很着急，每天都会过来和他们唠嗑，关怀他们最近的情况，还给出一些建议。
宫肆确实当天就买了一把剪刀没错，可是一开始他没听老师的、睡觉也要和溪流在一起，还要手牵手什么的，眼瞅着他没进展，老人家这是天天关怀、天天念叨啊~没辙，宫肆只要搬到溪流屋里，勉强和他手牵手一起睡觉了。
“拿着那把剪刀,每天看着它,摸着它,仔细观察它的形状，它的刀锋,它身上的缺陷……”
“接下来还可以顺着自己的喜好想象一些花纹，想象着自己理想中剪刀的样子。”
“等到有一天，觉得眼前出现幻觉,那些想象中的花纹已经落在手中的剪刀上、手中的剪刀仿佛已经变成自己想象中的样子的时候，这个时候就快要成功了。”
“这是紧要关头，切记,在这个关卡上，器必须和使用者无时无刻不在一起,睡觉也要在一起,由于剪刀一般是手持操作,建议器和使用者这段时间最好经常牵手，睡觉也要手牵手睡觉。”
“你越适应他手的线条,触感,将来你们的契合感就越高。”
偶尔早上他醒过来、溪流还没醒的时候，宫肆还会偷偷观察一下溪流的手掌。
那是一只细白、修长的手，单又一看就知道不是女性的手，因为关节十分利落，手掌薄厚适中，迎着光看的时候，手掌的边缘、乃至手指肚看起来都是微微透光的，十分漂亮。
看看自己的手，宫肆不得不承认：溪流的手比自己的漂亮许多。
握着溪流的手，宫肆睡得迷迷糊糊的。
然后他又做了那个梦。
脑袋中灌注满满的都是那名一头白发的老教师对自己的叮嘱，宫肆觉得如果不是非常清楚这人正经是一名老师,他一定会觉得对方是介绍相亲的,想要撮合自己和溪流的那种！
“其他身体接触是不可能的,两个大老爷们抱一起……想都别想！”宫肆坚决的拒绝了溪流张开的怀抱，末了伸出手指勾起他一根手指：“最多牵手。”
“睡觉！睡觉！”头死命往反方向扭着，宫肆闷声对溪流道。
溪流关掉了灯。
黑暗中,他手指慢慢向上，手掌覆盖到宫肆的拳头上，慢慢包裹住了宫肆的整只手。
