廖主任一带头，场下的质疑声也跟着起来：“就是啊，两年六篇，你以为你是谁啊，国内知名专家？”
有时候实在上不去，还会几个老师一起来研究，找个最有名的，过稿希望最大的人来挂名，其他人跟着上。
而且这过了稿这只是第一关，后面还要排上三个月到六个月不等的队才能最后发出来，有时候还会因为版面问题出变数，不断往后压稿。
因为核心期刊发表太难了，所以在犯罪学学院教师述职之中，要求是两年内普通期刊发表至少三篇，对核心期刊发表不做硬性要求。
标准是这么写的没错，可是大部分的老师为了升职加薪，每两年还是会想尽办法发表一篇。
要不然一篇核心期刊也没有，提起来就算别人不说什么，自己也觉得丢人。
一时间,现场安静下来，无论是刚才在聊天的，还是八卦的,目光齐齐落在了苏回身上,神色各异,复杂极了。
两年六篇，一年三篇，平均四个月写一篇。陆俊迟听着感觉这论文数量并不算多，不知道为什么现场忽然没了声音,他向站在台上的苏回看去。
站在台前的苏回一时也有点懵了，不知道自己说错了什么。
他们来得晚,没有听这会的前半程。
大家惊讶地点在于,想要在核心期刊上发表论文，太难了。
在苏回来之前，年轻的老师们进行述职，核心期刊上发表一篇的是大多数，发表两篇的一共只有八人，发表三篇的两人。
其他人中发表最多的就是廖主任，他在过去两年间一共在核心期刊上发了四篇论文。可人家既是主任，又是教授，其中还有两篇是合著，综合来说也就不多了。
苏回这一上来，张口就六篇，把现场所有的人都给镇住了。
廖主任最先反应了过来，直接在台下皱眉问站在前面的苏回：“苏老师，你别是把核心期刊和普通期刊弄混了吧？”
这几位主编还在下面坐着呢，数字可不能信口胡说。
教师发表论文，分为核心期刊和普通期刊。
所谓核心期刊,一般是说某学科的主要期刊，要求专业，信息量大，质量高。发表渠道主要是有三种，自己投稿,通过学校关系投递,还有就是通过论文机构进行投递。
在华夏，刑侦类特别是犯罪学相关的核心期刊非常少，一共只有九本，俗称九刊。
包括什么《华夏公安研究》《华夏刑侦心理科学》《华夏警察技术》……今天王院长亲自邀请，九刊里面到了五刊的主编，已经算是专业领域里的顶级盛会了。
普通老师想要在这九本刊物上发表论文,必须是标新立异的新研究，老师们各种钻研，找资料，熬夜弄秃了头发，也就最多一年过稿那么一次两次。
