张冬梅让她学生深恶痛绝没有错,可若是这样就要付出生命为代价,又让人觉得太过分。
钱江摊手看向他们,道:“那你要问问其他人,被虐得最惨,并不是,而张冬梅做,不止这些……”
“所以,你们今晚究竟发生什?”宋文把话题撤回今晚,那些只是前情和因果,最关键还是今晚。
究竟是谁杀死张冬梅,谁有作案动机,谁有作案条件,谁有作案时间。
“们把老师叫过来聚餐,名义上是要感激她,其实,心里面有些别想法,在关上包间以后,就发生视频里面你们看到那些事,们玩几局真心话大冒险。录下那些侮辱她视频。然后,几位女生陪着老师去厕所,帮她洗漱。在房间里,等着服务员来收账。”
中遇到位像是张冬梅这样老师,几率又有多大呢?
人们提倡尊师重道,可是又该尊哪样师?重哪样道呢?
听钱江描述,程默脸上直接出现震撼表情,他学生时代更为久远,现在他又是作为家长。向顺利他,有些难以理解这样事情怎会发生。
陆司语在旁,早就又拿起笔,面无表情地记录着,似乎无论是怎样事,也不会让他惊讶。
“知道,你们心灵受到伤害,但是……”宋文想想应该怎阐述自己观点,他开口说出四个字,“罪不至死。”
钱江描述和之前谭姗差不多,可是联系上视频内容,事情性质就变得完全不同。他继续说:“们是录像,但是们并不准备发出去,只是想把那些视频自己留存。只不过,碰巧手机丢。”
“你们为什要录像?”宋文心想,若不是他们发现这几段录像,这些学生还指不定怎说呢。
“为报复她对们做过事。”钱江道,“虽然视频内容有点过分,但是们本意,或者说是大部分人本意,只是羞辱她,让她引以为戒,并没有想要她死。”
“想要侮辱张冬梅,录视频事,你们事先商量过?”宋文又问。
钱江犹豫下,点点头:“在出发
如果钱江所描述是真,那张冬梅,真不是位好老师,她用那些手段,让人恶心,让学生害怕。
可是她所作所为并没有危害到学生生命,而且她所做切……该怎评价呢,如果是放在某些家长和路人眼里,可能会得到个评价,为学生好。
他明白张冬梅变态之处,但是觉得罪不至死。
他理解学生们虐待老师缘由,但是他依然不认为学生们做法是对。
位坏老师,教出群坏学生。
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