任务点老师:“……”
现在这孩子们怎回
没会,做题那几个同学得出来个数字,个戴眼镜男同学走过来拿手中纸给他看:“小乔,解出来,你看这个最终答案应该是35。”
乔佐皱眉道:“不许这喊,叫名字就好。”小乔这个名字只有他家里人和漂亮朋友可以喊好吗,其他人都不行,听着就觉得娘。
“哦,好,乔佐同学你看这个题,它其实是个锥形四面体,这里先做辅助线……”
乔佐拿到也手大概听下,懒得做完摆摆手道:“行,可以,做下道。”
“下道是德语,们不会啊。”
广,甚至有几道题目是针对里面个别学生出题,但只要团队合作,多问几个同学,总有人会做出这些题。
老师们目是打算让学生们学会合作共赢,但是他们千算万算,怎也没想到会有两个小队出现改变整个模式。
第二名小队仗着都是男生体力优势,抢先拿下全部题目,把所有问题都攥在手中,蹲在那跟山大王似拦路“抢人”解题。
乔佐盘腿坐在块石头上面,因为前几天黎舟关心,他已经把裤子换成条哈伦裤,也重新搭配新配饰,是个时尚男孩。这会儿正带人占山为王,划道线确定范围之后,晃着手里纸张道:“想要题目就来这里,加入们小队!前面没有题目啦,都在这里,不信你们去找嘛!”
来到这里其他小队敢怒不敢言,有些人犹豫下,也选择屈从,加入乔佐队伍想混个荣誉分。
正说着,又个小队来到这里,乔佐身边人立刻扬起手中页纸,抬高下巴道:“哎,题目都在们手上,有会德语吗,要不要合作?”
“怎合作?”对方非常警惕。
乔佐蹲在那笑道:“很简单啦,你解答,们共享答案呀。”
另边,Hero小队选择不同路之后,也拿到份题目。
黎江让其他人先走,然后自己拿纸笔出来写个假题目,照着原样贴在石壁上。
题目里还有奥数题,几个学习比较好同学都做非常不确定,边做边小声议论道:“上面说是四面体,可怎看都像是五面体呢?”
“怎解啊,看不懂……”
“觉得这是个整体图,不能分开来考虑,你看这里,有垂心四面体必需要满足三对异面直线两两垂直样。”
“是锥形四面体吧?试试从平面入手,先算面积,再求体积。”
他们在解答题目时候,乔佐就坐在那欣赏自己宝贝鞋子,还拿张纸擦擦,前几天被黎江扔泥巴在鞋上,心疼他不得。
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