江彭亮一连几天没有来上课，被勒令先回家去了，校园里闹得沸沸扬扬的事情也慢慢平息了许多。
江彭亮的父亲跑了几趟学校，找关系想让儿子回来，但是校方态度坚决，只说还在商讨处理结果，对他没有丝毫客气。江连忠也知道，儿子能来这所学校读书是江心远托了几层关系送进来的，别说他，就算是江心远亲自跑也未必再能送进来，这和花钱就能进的私立学校不同，公立学校会特招有天赋的少年人，但成绩不好想塞进来不是钱就能办成的——更何况江心远最在乎面子，江彭亮做的这事儿让他彻底丢脸了一回，绝不可能再出面帮忙。
江连忠在家里听儿子说起过这事儿和黎江有关系，甚至还想去找黎江说说，但刁明山的人把黎江护地严实，并不能接近，他试了几
班主任老师瞥了一眼桌上那封带着熟悉字迹的检讨书和上面的名字,神情复杂，她之前在心里大致想过几个学生,还以为是于岩或者卞恺,于岩动手能力强擅长这些，而卞恺脾气比较傲，这两个人做出这样的事儿来都有可能,但是她从来没想过是黎江。
她对黎江的印象一直非常好，这个学生在班级里不止是学习好，在同学里也起着领头作用，有黎江这个班长在，班级总是团结而积极向上的。
班主任还是想保自己的学生,犹豫一下道：“校长您看，这孩子平时真的特别优秀,也替学校拿过很多奖,去年还是市三好学生，从来没出过这样的事情，他这么做也是情非得已，您也听见广播里的话了吧？我觉得黎江他可能是受到了威胁,当然，他毕竟年纪小,才十三岁,做事欠缺考虑。现在他自己交了检讨，那肯定也是认识到了自己的错误，当然了,这也是我教育不周，要不这样，您扣我一个月……不，扣我两个月工资吧，我在校例会也做检讨，能不能别给这孩子记过呀？”
校长都乐了，抬头看她道：“卢老师你也是咱们学校多年任教的老教师了，护得可真够结实的，别人都问能不能不开除，好么，到你这什么都自己扛了，连记个过都不行啦？”
班主任听出校长口风松动，神情也略微放松一点，叹气道：“我是真的觉得可惜，您不知道，就他做的这套电波传导装置，放大学组参赛都成了，他脑子灵活，动手能力也强，什么都是最优秀的，就是年纪小，还是个小孩儿呢，什么都不懂，得需要人引导。”
校长拧眉道：“你说的这些情况，我会考虑。”
班主任又趁热打铁，小声追着道：“那您扣我两个月工资，黎江的事儿就这么过去了吧？”
“就你护着他！行了，你先回去，让我想想怎么处理。”
“哎。”
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